1、120122012年刑法真題答案及解析試卷二年刑法真題答案及解析試卷二一、單項(xiàng)選擇題。每題所設(shè)選項(xiàng)中只有一個正確答案，多選、錯選或不選均不得分。本部一、單項(xiàng)選擇題。每題所設(shè)選項(xiàng)中只有一個正確答案，多選、錯選或不選均不得分。本部分含分含1—5050題，每題題，每題1分，共分，共5050分。分。1.1.老板甲春節(jié)前轉(zhuǎn)移資產(chǎn)，拒不支付農(nóng)民工工資。勞動部門下達(dá)責(zé)令支付通知書后，老板甲春節(jié)前轉(zhuǎn)移資產(chǎn)，拒不支付農(nóng)民工工資。勞動部門下達(dá)責(zé)令支付通知書

2、后，甲故意失蹤。公安機(jī)關(guān)接到報警后，立即抽調(diào)警力，迅速將甲抓獲。在偵查期間，甲主動甲故意失蹤。公安機(jī)關(guān)接到報警后，立即抽調(diào)警力，迅速將甲抓獲。在偵查期間，甲主動支付了所欠工資。起訴后，法院根據(jù)支付了所欠工資。起訴后，法院根據(jù)《刑法修正案（八）刑法修正案（八）》拒不支付勞動報酬罪認(rèn)定甲的拒不支付勞動報酬罪認(rèn)定甲的行為，甲表示認(rèn)罪。關(guān)于此案，下列哪一說法是錯誤的？行為，甲表示認(rèn)罪。關(guān)于此案，下列哪一說法是錯誤的？A.《A.《刑法修正案（八）

3、刑法修正案（八）》增設(shè)拒不支付勞動報酬罪，體現(xiàn)了立法服務(wù)大局、保護(hù)民生增設(shè)拒不支付勞動報酬罪，體現(xiàn)了立法服務(wù)大局、保護(hù)民生的理念的理念B.B.公安機(jī)關(guān)積極破案解決社會問題，發(fā)揮了保障民生的作用公安機(jī)關(guān)積極破案解決社會問題，發(fā)揮了保障民生的作用C.C.依據(jù)依據(jù)《刑法修正案（八）刑法修正案（八）》對欠薪案的審理，體現(xiàn)了懲教并舉，引導(dǎo)公民守法、社對欠薪案的審理，體現(xiàn)了懲教并舉，引導(dǎo)公民守法、社會向善的作用會向善的作用D.D.甲已支付所欠工資，

4、可不再追究甲的刑事責(zé)任，以利于實(shí)現(xiàn)良好的社會效果甲已支付所欠工資，可不再追究甲的刑事責(zé)任，以利于實(shí)現(xiàn)良好的社會效果【考點(diǎn)考點(diǎn)】拒不支付勞動報酬罪、社會主義法治理念拒不支付勞動報酬罪、社會主義法治理念【答案答案】D】D【解析解析】從題干信息需要判斷：甲是否構(gòu)成拒不支付勞動報酬罪，甲有能力支付拒不從題干信息需要判斷：甲是否構(gòu)成拒不支付勞動報酬罪，甲有能力支付拒不支付且經(jīng)勞動部門責(zé)令支付后逃避，符合拒不支付勞動報酬罪的犯罪構(gòu)成。支付且經(jīng)勞動部

5、門責(zé)令支付后逃避，符合拒不支付勞動報酬罪的犯罪構(gòu)成。ABAB項(xiàng)從法治理項(xiàng)從法治理念的角度分析，均無不妥；念的角度分析，均無不妥；C項(xiàng)從法理學(xué)的角度分析，可以肯定結(jié)論正確。項(xiàng)從法理學(xué)的角度分析，可以肯定結(jié)論正確。D項(xiàng)，對于拒不項(xiàng)，對于拒不支付勞動報酬罪的法定從輕量刑情節(jié)把握兩點(diǎn)：（支付勞動報酬罪的法定從輕量刑情節(jié)把握兩點(diǎn)：（1）必須是起訴前支付拖欠工資并依法承）必須是起訴前支付拖欠工資并依法承擔(dān)賠償責(zé)任；（擔(dān)賠償責(zé)任；（2）可以減輕或免除

6、處罰。對于第一點(diǎn)，從題干信息可以確認(rèn)；對于第二點(diǎn)，）可以減輕或免除處罰。對于第一點(diǎn)，從題干信息可以確認(rèn)；對于第二點(diǎn)，減輕或免除處罰與不再追求刑事責(zé)任的用語是不同的，減輕或免除處罰是以定罪為前提，減輕或免除處罰與不再追求刑事責(zé)任的用語是不同的，減輕或免除處罰是以定罪為前提，而不追究刑事責(zé)任則是不構(gòu)成犯罪。所以而不追究刑事責(zé)任則是不構(gòu)成犯罪。所以D項(xiàng)說法錯誤，為正確答案。項(xiàng)說法錯誤，為正確答案?！颈嫖霰嫖觥拷獯鸨绢}主要還是從拒不支付勞動報酬

7、罪的認(rèn)定及處罰入手，法治理念只是解答本題主要還是從拒不支付勞動報酬罪的認(rèn)定及處罰入手，法治理念只是形式（不是直接考查對象）。另：依據(jù)題干信息，并未交代造成嚴(yán)重后果，根據(jù)刑事訴訟形式（不是直接考查對象）。另：依據(jù)題干信息，并未交代造成嚴(yán)重后果，根據(jù)刑事訴訟法的相關(guān)規(guī)定屬于自訴案件，如果考生從這個角度分析，就與命題人設(shè)題思路岔開了，難法的相關(guān)規(guī)定屬于自訴案件，如果考生從這個角度分析，就與命題人設(shè)題思路岔開了，難以得出正確結(jié)論。以得出正確結(jié)論

8、。2.2.甲與乙女戀愛。乙因甲傷殘?zhí)岢龇质?，甲不同意，拉住乙不許離開，遭乙痛罵拒絕。甲與乙女戀愛。乙因甲傷殘?zhí)岢龇质?，甲不同意，拉住乙不許離開，遭乙痛罵拒絕。甲絕望大喊：甲絕望大喊：“我得不到你，別人也休想我得不到你，別人也休想”，連捅十幾刀，致乙當(dāng)場慘死。甲逃跑數(shù)日后，，連捅十幾刀，致乙當(dāng)場慘死。甲逃跑數(shù)日后，投案自首，有悔罪表現(xiàn)。關(guān)于本案的死刑適用，下列哪一說法符合法律實(shí)施中的公平正義投案自首，有悔罪表現(xiàn)。關(guān)于本案的死刑適用，下列哪

9、一說法符合法律實(shí)施中的公平正義理念？理念？A.A.根據(jù)根據(jù)《刑法刑法》規(guī)定，當(dāng)甲的殺人行為被評價為規(guī)定，當(dāng)甲的殺人行為被評價為“罪行極其嚴(yán)重罪行極其嚴(yán)重”時，可判處甲死刑時，可判處甲死刑B.B.從維護(hù)從維護(hù)《刑法刑法》權(quán)威考慮，無論甲是否存在從輕情節(jié)，均應(yīng)判處甲死刑權(quán)威考慮，無論甲是否存在從輕情節(jié)，均應(yīng)判處甲死刑3銷案件處理，判斷是否構(gòu)成當(dāng)然要遵循罪刑法定的原則。第三句說法錯誤，罪刑法定原則銷案件處理，判斷是否構(gòu)成當(dāng)然要遵循罪刑法定的原

10、則。第三句說法錯誤，罪刑法定原則有四個基本要求，即事前的、成文的、嚴(yán)格的、確定的。禁止類推是嚴(yán)格的罪刑法定原則有四個基本要求，即事前的、成文的、嚴(yán)格的、確定的。禁止類推是嚴(yán)格的罪刑法定原則所要求的，排斥習(xí)慣法是成文的罪刑法定所要求的。第四句說法正確，屬于事前的罪刑法所要求的，排斥習(xí)慣法是成文的罪刑法定所要求的。第四句說法正確，屬于事前的罪刑法定內(nèi)容，也為曾經(jīng)真題所考查的選項(xiàng)，也是每個授課老師都會講授的內(nèi)容，很容易判斷。定內(nèi)容，也為曾經(jīng)真

11、題所考查的選項(xiàng)，也是每個授課老師都會講授的內(nèi)容，很容易判斷。綜上，綜上，C項(xiàng)當(dāng)選。項(xiàng)當(dāng)選?！颈嫖霰嫖觥孔镄谭ǘㄔ瓌t的理論上考查主要是圍繞四個基本要求進(jìn)行設(shè)計選項(xiàng)的，考生罪刑法定原則的理論上考查主要是圍繞四個基本要求進(jìn)行設(shè)計選項(xiàng)的，考生要準(zhǔn)確、全面把握。另：考生做題應(yīng)發(fā)散思維結(jié)合相關(guān)學(xué)科（特別是刑訴法、法理）進(jìn)行，要準(zhǔn)確、全面把握。另：考生做題應(yīng)發(fā)散思維結(jié)合相關(guān)學(xué)科（特別是刑訴法、法理）進(jìn)行，開闊思路，有時就會事半功倍。開闊思路，有時就會

12、事半功倍。4.4.下列哪一選項(xiàng)構(gòu)成不作為犯罪？下列哪一選項(xiàng)構(gòu)成不作為犯罪？A.A.甲到湖中游泳，見武某也在游泳。武某突然腿抽筋，向唯一在場的甲呼救。甲未予甲到湖中游泳，見武某也在游泳。武某突然腿抽筋，向唯一在場的甲呼救。甲未予理睬，武某溺亡理睬，武某溺亡B.B.乙女拒絕周某求愛，周某說乙女拒絕周某求愛，周某說“如不答應(yīng)，我就跳河自殺如不答應(yīng)，我就跳河自殺”。乙明知周某可能跳河，。乙明知周某可能跳河，仍不同意。周某跳河后，乙未呼救，周某溺

13、亡仍不同意。周某跳河后，乙未呼救，周某溺亡C.C.丙與賀某到水庫游泳。丙為顯示泳技，將不善游泳的賀某拉到深水區(qū)教其游泳。賀丙與賀某到水庫游泳。丙為顯示泳技，將不善游泳的賀某拉到深水區(qū)教其游泳。賀某忽然沉沒，丙有點(diǎn)害怕，忙游上岸，賀某溺亡某忽然沉沒，丙有點(diǎn)害怕，忙游上岸，賀某溺亡D.D.丁邀秦某到風(fēng)景區(qū)漂流，在漂流筏轉(zhuǎn)彎時，秦某的安全帶突然松開致其摔落河中。丁邀秦某到風(fēng)景區(qū)漂流，在漂流筏轉(zhuǎn)彎時，秦某的安全帶突然松開致其摔落河中。丁未下河救

14、人，秦某溺亡丁未下河救人，秦某溺亡【考點(diǎn)考點(diǎn)】不作為犯罪不作為犯罪【答案答案】C】C【解析解析】本題考點(diǎn)可進(jìn)一步具體到不作為犯的義務(wù)來源，四個選項(xiàng)均是圍繞先前行為本題考點(diǎn)可進(jìn)一步具體到不作為犯的義務(wù)來源，四個選項(xiàng)均是圍繞先前行為引起的作為義務(wù)為角度設(shè)計。引起的作為義務(wù)為角度設(shè)計。ABAB項(xiàng)，較容易判斷正確，項(xiàng)，較容易判斷正確，CDCD項(xiàng)會迷惑較多考生。不作為犯有項(xiàng)會迷惑較多考生。不作為犯有四個核心考查角度：（四個核心考查角度：（1）作為

15、義務(wù)的發(fā)生根據(jù)（不作為犯的義務(wù)來源）；（）作為義務(wù)的發(fā)生根據(jù)（不作為犯的義務(wù)來源）；（2）作為可能）作為可能性；（性；（3）結(jié)果回避可能性；（）結(jié)果回避可能性；（4）不作為與作為的等價性。具體到本題，先前行為能夠產(chǎn)）不作為與作為的等價性。具體到本題，先前行為能夠產(chǎn)生作為義務(wù)，必須是先前行為制造了法益侵害的危險，以至于行為人有必須防止的義務(wù)。生作為義務(wù)，必須是先前行為制造了法益侵害的危險，以至于行為人有必須防止的義務(wù)。以此標(biāo)準(zhǔn)來判斷并結(jié)合

16、解題技巧，顯然以此標(biāo)準(zhǔn)來判斷并結(jié)合解題技巧，顯然C項(xiàng)正確，最符合題意。項(xiàng)正確，最符合題意。【提示提示】不作為犯罪還將持續(xù)作為重要考點(diǎn)出現(xiàn)，考查角度為解析中的四個方面，從不作為犯罪還將持續(xù)作為重要考點(diǎn)出現(xiàn)，考查角度為解析中的四個方面，從本題來看，考生需要深入學(xué)習(xí)，不能停留在表面層次，否則本題來看，考生需要深入學(xué)習(xí)，不能停留在表面層次，否則C與D間就容易誤判。另：本間就容易誤判。另：本題B項(xiàng)為張明楷教授刑法學(xué)第四版第項(xiàng)為張明楷教授刑法學(xué)第四

17、版第7676頁所舉案例，筆者雖不能確定張教授頁所舉案例，筆者雖不能確定張教授20122012年未參年未參與拼題為誤傳，但可以肯定的是其仍將持續(xù)對司法考試產(chǎn)生影響。與拼題為誤傳，但可以肯定的是其仍將持續(xù)對司法考試產(chǎn)生影響。5.5.下列哪一行為構(gòu)成故意犯罪？下列哪一行為構(gòu)成故意犯罪？A.A.他人欲跳樓自殺，圍觀者大喊他人欲跳樓自殺，圍觀者大喊“怎么還不跳怎么還不跳”，他人跳樓而亡，他人跳樓而亡B.B.司機(jī)急于回家，行駛時闖紅燈，把馬路上的行