1、課題課題3制取氧氣制取氧氣達標自查達標自查1.實驗室制取氧氣：（1）藥品：，，（反應(yīng)：①②。3（3）操作步驟：下面是實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集的主要操作步驟：①點燃酒精燈，先使試管受熱均勻，然后對準試管中的藥品部位加熱；②將藥品裝入試管，用帶導(dǎo)管的單孔橡皮塞塞緊試管；③收集完畢，將導(dǎo)管從水槽中取出；④檢查裝置的氣密性；⑤用排水法收集氧氣；⑥將試管固定在鐵架臺上；⑦熄滅酒精燈。正確的操作順序是。（4）收集方法：①由于氧氣，可

2、以用收集；②由于氧氣，可以用收集。（5）檢驗方法：。（6）驗滿方法：。2.下列變化中，屬于分解反應(yīng)的是（）。A.鐵在氧氣中燃燒B.加熱過氧化氫C.蠟燭燃燒D.加熱高錳酸鉀3.下列變化不屬于化學(xué)變化的是（）。A.用液態(tài)空氣制氧氣B.加熱氧化汞制氧氣C.加熱氯酸鉀制氧氣D.綠色植物光合作用4.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后：①質(zhì)量變少；②質(zhì)量不變；③化學(xué)性質(zhì)改變；④化學(xué)性質(zhì)不變；⑤二氧化錳可以作為各種化學(xué)反應(yīng)的催化劑。在上述說法中正確的是（）。A.①

3、和③B.②和④C.②④和⑤D.②和③5.某氣體既能用排水法收集，又能用向上排空氣法收集，則該氣體具有的物理性質(zhì)是（）。A.難溶于水，密度比空氣密度大B.難溶于水，密度比空氣密度小C.易溶于水，密度比空氣密度大D.易溶于水，密度比空氣密度小能力提高能力提高6.下列反應(yīng)中，不屬于分解反應(yīng)也不屬于化合反應(yīng)的是（）。A.碳酸鈣加熱氧化鈣二氧化碳B.木炭氧氣點燃二氧化碳（1）實驗中甲是乙的對照，為使實驗更為可靠，這兩容器內(nèi)的小白鼠應(yīng)該；（2）如果

4、用黑布將乙容器完全罩住，那么這只小白鼠存活的時間比沒罩時短，這是因為________________________________________________。3.實驗室用過氧化氫溶液（二氧化錳作催化劑）的反應(yīng)來制取氧氣，所用的裝置如圖所示：實驗室用過氧化氫溶液（二氧化錳作催化劑）的反應(yīng)來制取氧氣，所用的裝置如圖所示：（1）帶標號的儀器名稱是）帶標號的儀器名稱是①________，②_________。（2）注射器中應(yīng)放入的物質(zhì)是

5、）注射器中應(yīng)放入的物質(zhì)是________，錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是，錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是___________。（3）在制取氧氣時，某同學(xué)觀察到錐形瓶內(nèi)產(chǎn)生大量氣泡時，便開始用向上排氣法收集氧）在制取氧氣時，某同學(xué)觀察到錐形瓶內(nèi)產(chǎn)生大量氣泡時，便開始用向上排氣法收集氧氣，過一段時間后，該同學(xué)用帶火星的木條伸入該集氣瓶的瓶口、瓶中、瓶底，均沒有發(fā)氣，過一段時間后，該同學(xué)用帶火星的木條伸入該集氣瓶的瓶口、瓶中、瓶底，均沒有發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃，其原

6、因是現(xiàn)木條復(fù)燃，其原因是___________，改進方法是，改進方法是_________________。（4）裝置）裝置A中反應(yīng)很劇烈，據(jù)此可提出在實驗過程中的安全注意事項是（填序號）中反應(yīng)很劇烈，據(jù)此可提出在實驗過程中的安全注意事項是（填序號）_____________。①控制液體的滴加速度；控制液體的滴加速度；②用體積較小的錐形瓶；用體積較小的錐形瓶；③加熱反應(yīng)物。加熱反應(yīng)物。4如圖是實如圖是實驗室制取氣體的常用裝置。請回答：驗室

7、制取氣體的常用裝置。請回答：（1）儀器）儀器a名稱是名稱是_________，A裝置中的集氣裝置只能收集密度比空氣裝置中的集氣裝置只能收集密度比空氣__________的氣的氣體。體。（2）實驗室用分解過氧化氫（）實驗室用分解過氧化氫（H2O2）的方法來制備氧氣，其文字表達式為）的方法來制備氧氣，其文字表達式為__________________________，反應(yīng)中，反應(yīng)中，MnO2起________作用，加快了作用，加快了H2O2