幼兒美術(shù)發(fā)展水平評(píng)價(jià)指標(biāo)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、小班第一學(xué)期幼兒美術(shù)發(fā)展水平評(píng)價(jià)指標(biāo)一級(jí)一級(jí)指標(biāo)指標(biāo)二級(jí)二級(jí)指標(biāo)指標(biāo)三級(jí)指標(biāo)三級(jí)指標(biāo)評(píng)價(jià)提示評(píng)價(jià)提示評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)要求評(píng)價(jià)要求審美感受審美感受愿意參加美術(shù)欣賞活動(dòng),對(duì)色愿意參加美術(shù)欣賞活動(dòng),對(duì)色彩鮮明的事物感興趣。彩鮮明的事物感興趣。參與性、主動(dòng)性參與性、主動(dòng)性日常觀察日常觀察1.1.能積極主動(dòng)投入活動(dòng)。(優(yōu)秀)能積極主動(dòng)投入活動(dòng)。(優(yōu)秀)2.2.在教師指導(dǎo)下愿意參與活動(dòng)。(良在教師指導(dǎo)下愿意參與活動(dòng)。(良好)好)3.3.不愿參與

2、美術(shù)活動(dòng)。(再努力)不愿參與美術(shù)活動(dòng)。(再努力)藝術(shù)表現(xiàn)藝術(shù)表現(xiàn)學(xué)習(xí)正確的握筆、做畫姿勢(shì),學(xué)習(xí)正確的握筆、做畫姿勢(shì),會(huì)有序擺放材料及安全使用材會(huì)有序擺放材料及安全使用材料。料。會(huì)用畫筆大膽涂鴉。會(huì)用畫筆大膽涂鴉。會(huì)使用美術(shù)工具進(jìn)行隨意撕紙、會(huì)使用美術(shù)工具進(jìn)行隨意撕紙、粘貼,大膽玩泥。粘貼,大膽玩泥。1.1.正確握筆正確握筆2.2.橫豎線、曲線、螺橫豎線、曲線、螺旋線、圓的畫法。旋線、圓的畫法。3.3.嘗試用多種材料操嘗試用多種材料操作。

3、作。作品分析作品分析實(shí)際操作實(shí)際操作1.1.會(huì)運(yùn)用簡(jiǎn)單線條組畫,畫面突出主會(huì)運(yùn)用簡(jiǎn)單線條組畫,畫面突出主題。并會(huì)運(yùn)用多種材料嘗試作畫、題。并會(huì)運(yùn)用多種材料嘗試作畫、手工制作。(優(yōu)秀)手工制作。(優(yōu)秀)2.2.線條應(yīng)用不很流暢,知道圍繞主題線條應(yīng)用不很流暢,知道圍繞主題繪畫。在教師指導(dǎo)下使用多種材料繪畫。在教師指導(dǎo)下使用多種材料進(jìn)行作畫、手工制作。(良好)進(jìn)行作畫、手工制作。(良好)3.3.會(huì)在紙上涂涂畫畫。知道動(dòng)手使用會(huì)在紙上涂涂畫畫。

4、知道動(dòng)手使用各種材料。(再努力)各種材料。(再努力)美術(shù)想象創(chuàng)造想象創(chuàng)造繪畫中有初步的想象,能簡(jiǎn)單繪畫中有初步的想象,能簡(jiǎn)單添畫。添畫。能否想象添畫能否想象添畫作品分析作品分析1.1.能有目的的添畫,豐富作品內(nèi)容。能有目的的添畫,豐富作品內(nèi)容。(優(yōu)秀)(優(yōu)秀)2.2.愿意動(dòng)手隨意添畫。(良好)愿意動(dòng)手隨意添畫。(良好)3.3.不會(huì)添畫。(再努力)不會(huì)添畫。(再努力)中班第一學(xué)期幼兒美術(shù)發(fā)展水平評(píng)價(jià)指標(biāo)一級(jí)一級(jí)指標(biāo)指標(biāo)二級(jí)二級(jí)指標(biāo)指標(biāo)三級(jí)

5、指標(biāo)三級(jí)指標(biāo)評(píng)價(jià)提示評(píng)價(jià)提示評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)要求評(píng)價(jià)要求審美感受審美感受感受生活中美好的事物,欣賞感受生活中美好的事物,欣賞與自己學(xué)習(xí)、生活有關(guān)的美術(shù)與自己學(xué)習(xí)、生活有關(guān)的美術(shù)作品。作品。欣賞欣賞日常觀察日常觀察1.1.能主動(dòng)欣賞相關(guān)美術(shù)作品。(優(yōu)秀)能主動(dòng)欣賞相關(guān)美術(shù)作品。(優(yōu)秀)2.2.在教師引導(dǎo)下欣賞有關(guān)作品。(良好)在教師引導(dǎo)下欣賞有關(guān)作品。(良好)3.3.愿意與同伴學(xué)習(xí)、欣賞作品。(再努愿意與同伴學(xué)習(xí)、欣賞作品。(再努力)

6、力)藝術(shù)表現(xiàn)藝術(shù)表現(xiàn)能用各種點(diǎn)、線條和形狀表現(xiàn)能用各種點(diǎn)、線條和形狀表現(xiàn)物體的基本結(jié)構(gòu)和主要特征。物體的基本結(jié)構(gòu)和主要特征。會(huì)撕貼或用剪刀剪貼表現(xiàn)簡(jiǎn)單會(huì)撕貼或用剪刀剪貼表現(xiàn)簡(jiǎn)單物象,用泥塑造物體主要特征。物象,用泥塑造物體主要特征。1.1.用點(diǎn)、線條、圖形用點(diǎn)、線條、圖形完整表現(xiàn)物體特征。完整表現(xiàn)物體特征。2.2.多種技能表現(xiàn)簡(jiǎn)單多種技能表現(xiàn)簡(jiǎn)單物體。物體。作品分析作品分析實(shí)際操作實(shí)際操作1.1.線條流暢、畫面完整、突出主題。線條流暢、

7、畫面完整、突出主題。(優(yōu)秀)(優(yōu)秀)2.2.能表現(xiàn)物體的主要特征。(良好)能表現(xiàn)物體的主要特征。(良好)3.3.畫面特征不明顯,主題不突出。(再畫面特征不明顯,主題不突出。(再努力)努力)美術(shù)想象創(chuàng)造想象創(chuàng)造能對(duì)玩具、材料、聲音等產(chǎn)生能對(duì)玩具、材料、聲音等產(chǎn)生聯(lián)想,喜歡做做玩玩。聯(lián)想,喜歡做做玩玩。操作、創(chuàng)造操作、創(chuàng)造作品分析作品分析1.1.能根據(jù)提供材料進(jìn)行創(chuàng)作活動(dòng)。(優(yōu)能根據(jù)提供材料進(jìn)行創(chuàng)作活動(dòng)。(優(yōu)秀)秀)2.2.喜歡動(dòng)手制作。(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論