1、020182018年蘇教版小學二年級下冊語文全冊教案年蘇教版小學二年級下冊語文全冊教案二年級語文2課時第一課時課時目標指導學生認真觀察課本彩圖或教學掛圖，并結(jié)合平時的教學，使學生了解勤查字典的重要性和應(yīng)具備的態(tài)度。在掌握有關(guān)查字典的方法的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學生逐步養(yǎng)成勤查字典和使用其他工具書的良好習慣。教學流程教學改進措施一、談話導入同學們，經(jīng)過大家的學習，我們已經(jīng)學會了很多的知識。可是知識是無窮無盡的，要學會更多的知識，我們可以請教一位不會

2、說話的老師，那就是——字典。二、指導看圖1.圖1：圖中是誰？她正在干什么？（一位老師正在向同學們介紹字典）2.圖2，圖3：圖上畫的是什么地方？有誰，她們正在干什么？她們的態(tài)度怎樣？圖2：在小姑娘的房間里，媽媽正在指導她使用字典之類的工具書。圖3：一位老師指導學生查閱字（詞）典。3.你們還記得查字典的方法嗎？誰來說一說。（兩種查字典的方法都可以）4.看圖，圖上的小朋友在什么地方干什么？圖4：同桌的兩位同學讀書時遇到“攔路虎”，他們就向字典