1、020182018年國培計劃體育與健康課時計劃年國培計劃體育與健康課時計劃授課年級：五年級授課教師：徐飛人數(shù)：40人教學內(nèi)容1、搏擊操基本技術學習和簡單組合動作2、分組練習組合動作并展示重、難點掌握搏擊操組合一基本動作要領，出拳的力度和動作的連貫性，手腳動作的協(xié)調(diào)以及音樂節(jié)奏的配合。教學目標1、認知目標：使同學了解搏擊操的基本動作（直拳、勾拳、直膝頂）和簡單套路的技術原理和動作名稱。2、技能目標：使學生初步學會直拳、勾拳、直膝頂?shù)募夹g動

2、作及搏擊操組合一的動作，要求基本能夠獨立完成單個及組合動作，同時，發(fā)展學生的靈敏，柔韌，協(xié)調(diào)等素質。3、情感目標：在動作組合展示中，使學生感受音樂和運動中帶來的快樂，從此喜歡此項運動。運動量過程教學內(nèi)容教學活動組織教法與要求次數(shù)時間強度一課堂常規(guī)1.體育委員集合整隊、報告上課人數(shù)。2.師生問好。3.教師宣布課的內(nèi)容和要求4.檢查服裝，安排見習生組織形式：四列橫隊▲要求：集合時快、靜、齊。2小二準備活動：1.基本動作跟練：在音樂的伴奏下，

3、老師領做，學生感受音樂節(jié)奏并模仿老師動作，不要求標準，達到充分熱身。1.在音樂的伴奏下，教師通過對動作的簡講，領做。（1）踏步48。（2）前四步、后四步48。（3）前四步、后四步，帶開合跳48。（4）搏擊操基本步48。組織形式：小組四周體操隊形?！狻狻狻狻狻狻狻狻狻狻狻狻铩狻狻狻狻狻狻狻狻狻狻狻?中4.學生自喊口令，教師領做，學生跟做。5.在音樂伴奏下教師加口令帶學生做。6.在音樂伴奏下將直拳、勾拳、直膝動作串聯(lián)，教師領做，學生跟做。四

4、游戲練習：游戲練習：學生分成3人一組，兩人左右拿體操墊，另一名同學在組合一動作練習的同時擊打體操墊，三名同學一次輪換。1.教師巡回指導。2.學生自喊口令（48）。3.給予身體語言的提示，手勢的提示，口令的提示。4.對薄弱學生進行指導組織形式：三人一組組織形式：三人一組♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀★游戲練習要求：游戲練習要求：1.動作標準有力2.認真聽講模仿3.注意易犯錯誤6高六結束部分：結束部分：1.做的好的學生進行完整動作示范。2.學生歸