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1、1夯實(shí)教育教學(xué)管理夯實(shí)教育教學(xué)管理推進(jìn)高中課程改革推進(jìn)高中課程改革——全面實(shí)施新課程改革匯報(bào)材料全面實(shí)施新課程改革匯報(bào)材料我們沈陽(yáng)市第二十一中學(xué)地處皇姑區(qū)西部,是一個(gè)有著五十多我們沈陽(yáng)市第二十一中學(xué)地處皇姑區(qū)西部,是一個(gè)有著五十多年歷史的現(xiàn)代化完全中學(xué),多年來(lái)積極推進(jìn)素質(zhì)教育,更新教育理年歷史的現(xiàn)代化完全中學(xué),多年來(lái)積極推進(jìn)素質(zhì)教育,更新教育理念,為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。我們的辦學(xué)理念是:平等合作念,為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。我們的辦學(xué)理念是
2、:平等合作個(gè)性發(fā)個(gè)性發(fā)展,讓二十一中學(xué)成為個(gè)體生命健康成長(zhǎng)的精神家園。每位教師勤展,讓二十一中學(xué)成為個(gè)體生命健康成長(zhǎng)的精神家園。每位教師勤勉工作,誠(chéng)實(shí)做人,踏實(shí)做事,本著人各有能,因藝受任的原則,勉工作,誠(chéng)實(shí)做人,踏實(shí)做事,本著人各有能,因藝受任的原則,培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó),品行雅正,學(xué)有所長(zhǎng)的新時(shí)代人才。培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó),品行雅正,學(xué)有所長(zhǎng)的新時(shí)代人才。06年,遼寧省普通高中開(kāi)始了新一輪課程改革,為奠定高中生年,遼寧省普通高中開(kāi)始了新一輪課程改革
3、,為奠定高中生進(jìn)一步學(xué)習(xí)和發(fā)展的基礎(chǔ),養(yǎng)成其人生規(guī)劃能力培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,進(jìn)一步學(xué)習(xí)和發(fā)展的基礎(chǔ),養(yǎng)成其人生規(guī)劃能力培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,真正做到平等、合作、個(gè)性、發(fā)展,構(gòu)建新的教學(xué)模式,形成適合真正做到平等、合作、個(gè)性、發(fā)展,構(gòu)建新的教學(xué)模式,形成適合中學(xué)生身心發(fā)展的評(píng)價(jià)體系,我校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷思考,中學(xué)生身心發(fā)展的評(píng)價(jià)體系,我校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷思考,摸索著適合我校的教育教學(xué)模式。摸索著適合我校的教育教學(xué)模式。(一)(一)領(lǐng)導(dǎo)班
4、子加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),把握課改方向領(lǐng)導(dǎo)班子加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),把握課改方向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)班子的理念是教師理念改變的前提,幾年來(lái),不斷學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的理念是教師理念改變的前提,幾年來(lái),不斷學(xué)習(xí)新理論、新經(jīng)驗(yàn)是校領(lǐng)導(dǎo)班子一直關(guān)注的問(wèn)題。習(xí)新理論、新經(jīng)驗(yàn)是校領(lǐng)導(dǎo)班子一直關(guān)注的問(wèn)題。06年暑假,趙智學(xué)主任去山東參加新課程培訓(xùn)班了解課改情年暑假,趙智學(xué)主任去山東參加新課程培訓(xùn)班了解課改情況;開(kāi)學(xué)前王校長(zhǎng)、孫校長(zhǎng)、趙智學(xué)、張穎玲參加沈陽(yáng)市高中新課況;開(kāi)學(xué)前王校長(zhǎng)、孫
5、校長(zhǎng)、趙智學(xué)、張穎玲參加沈陽(yáng)市高中新課改啟動(dòng)儀式;孫永盛校長(zhǎng)參加區(qū)干訓(xùn)部組織的培訓(xùn)班,并積極參加改啟動(dòng)儀式;孫永盛校長(zhǎng)參加區(qū)干訓(xùn)部組織的培訓(xùn)班,并積極參加市區(qū)組織的觀摩課,同時(shí)我校規(guī)定每月最后一周行政例會(huì)為教育法市區(qū)組織的觀摩課,同時(shí)我校規(guī)定每月最后一周行政例會(huì)為教育法規(guī)、課改理論學(xué)習(xí)時(shí)間,每位成員都要認(rèn)真解讀文件,結(jié)合自己一規(guī)、課改理論學(xué)習(xí)時(shí)間,每位成員都要認(rèn)真解讀文件,結(jié)合自己一個(gè)月的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和聽(tīng)評(píng)課談體會(huì)、談?wù)J識(shí),把握課改的精髓
6、,更個(gè)月的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和聽(tīng)評(píng)課談體會(huì)、談?wù)J識(shí),把握課改的精髓,更3主任:王基偉任:王基偉副主任:孫永盛副主任:孫永盛馮雨松馮雨松成員:趙智學(xué)、鄭國(guó)偉、張穎玲、各學(xué)科教研組組長(zhǎng)員:趙智學(xué)、鄭國(guó)偉、張穎玲、各學(xué)科教研組組長(zhǎng)職責(zé):領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)學(xué)分認(rèn)定工作,將相關(guān)資料歸類、責(zé):領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)學(xué)分認(rèn)定工作,將相關(guān)資料歸類、存檔。存檔。3成立學(xué)科學(xué)分認(rèn)定執(zhí)行小組成立學(xué)科學(xué)分認(rèn)定執(zhí)行小組組長(zhǎng):本學(xué)科教研組長(zhǎng)長(zhǎng):本學(xué)科教研組長(zhǎng)副組長(zhǎng):本學(xué)科本年級(jí)備課組長(zhǎng)副組長(zhǎng)
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