1、2016年寒假昆士蘭大學語言文化項目簡介年寒假昆士蘭大學語言文化項目簡介學校特色學校特色、城市特色城市特色、項目信息項目信息、課程特色課程特色、住宿安排住宿安排、旅行參觀旅行參觀、費用說明費用說明、我要報名我要報名項目信息項目信息目標學校目標學校UniversityofQueensl（簡稱UQ）學校所在城市學校所在城市澳大利亞–布里斯班項目時間項目時間2016年1月25日2月5日項目內容項目內容2016年1月25日2月5日：昆士蘭大學學

2、習2016年1月22日24日：悉尼參觀報名截止時間報名截止時間2015年10月20日住宿安排住宿安排?學習期間，將安排入住寄宿家庭；?游覽參觀期間，將安排入住酒店；項目參與者要求項目參與者要求?SAF會員大學學生優(yōu)先；?面向所有專業(yè)學生；?年滿18周歲；?大一、大二學生優(yōu)先錄??；?有護照的同學優(yōu)先錄取；?需通過SAF組織的面試；項目結業(yè)項目結業(yè)順利完成學習的同學將獲得昆士蘭大學頒發(fā)的項目結業(yè)證書?昆士蘭大學成立于1909年，主校區(qū)設在圣

3、露西亞區(qū)河畔公園，圣露西亞校區(qū)是澳大利亞最具吸引力學校特色學校特色提升綜合溝通技巧提升綜合溝通技巧澳大利亞研究：澳大利亞研究：從聽、說、讀、寫四方面培養(yǎng)學生語言溝通能力。通過廣泛的活動提高學生口語和聽力方面的流暢度和熟練度，提升學生自信，開拓視野，用新的角度與思維去思考問題，培養(yǎng)學生的時間意識與團隊意識，大大提升學生自身修養(yǎng)。活動的主題多以澳大利亞為背景，積極探索澳大利亞文化。?課程設置課程設置?語言應用課程語言應用課程：小班授課，每周

4、至少15個小時教授學生英語語言，使學生在日常生活及社會生活中能夠進行有效的溝通，更深入的認識澳大利亞多元化社會及環(huán)境；?視聽訓練視聽訓練：課程使用多種媒體資料強化課堂上教授的與主題相關詞匯，文化活動、旅游參觀，社交和寄宿家庭情況等等各種問題的討論緊張刺激，且有時效，激發(fā)學生無限潛能；?有趣生動的技能拓展訓練：有趣生動的技能拓展訓練：公眾演說訓練公眾演說訓練職場模擬職場模擬團隊拓展團隊拓展?文化拓展活動文化拓展活動?ientation參觀

5、校園；?課堂上與UQ本土學生交流學習及對話；?與UQ本土學生聯(lián)誼活動，如運動比賽、BBQ等；?周末安排StradbrokeIsl一日游；?參觀澳大利亞歷史最悠久，全球最大的樹熊公園LonePineKoalaSanctuary；?結業(yè)典禮，UQ將提供點心和飲料，并頒發(fā)結業(yè)證書；?專題講座專題講座將安排三次商科方面專題講座，每次講座1.5小時，講座題目如下：?AustraliaChinaTradeRelationship每一位昆士蘭大學的授