1、中小企業(yè)要在當(dāng)今社會(huì)全球化、一體化的趨勢(shì)下求得生存和發(fā)展，提升信息化水平是其必然選擇。能否順利實(shí)施信息化的關(guān)鍵之一在于培訓(xùn)信息化技術(shù)應(yīng)用人才和管理人員。中小企業(yè)數(shù)量大、規(guī)模小，自行組織培訓(xùn)成本高，建立統(tǒng)一的中小企業(yè)信息化在線(xiàn)培訓(xùn)平臺(tái)，可以加速信息化人才培訓(xùn)速度，為企業(yè)節(jié)約成本。
　　 傳統(tǒng)在線(xiàn)培訓(xùn)平臺(tái)由于沒(méi)有遵循統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，導(dǎo)致平臺(tái)各自為政，封閉性、非兼容性，資源低水平重復(fù)建設(shè)，不能跨平臺(tái)共享。且平臺(tái)缺乏個(gè)性化培訓(xùn)支持手段和培訓(xùn)

2、環(huán)境。隨著學(xué)習(xí)資源不斷擴(kuò)充，缺乏有效的推薦機(jī)制易導(dǎo)致學(xué)員知識(shí)迷路，學(xué)習(xí)效率低下。如何根據(jù)中小企業(yè)學(xué)員的個(gè)體差異提供個(gè)性化培訓(xùn)，進(jìn)行資源的有效推薦將是一個(gè)重要的問(wèn)題。
　　 本文遵循SCORM標(biāo)準(zhǔn)以避免平臺(tái)封閉性、非兼容性，資源低水平重復(fù)建等問(wèn)題，并在研究借鑒國(guó)內(nèi)外關(guān)于個(gè)性化學(xué)習(xí)、在線(xiàn)學(xué)習(xí)系統(tǒng)、推薦技術(shù)等理論及技術(shù)的基礎(chǔ)上，構(gòu)建了個(gè)性化培訓(xùn)環(huán)境的在線(xiàn)培訓(xùn)設(shè)計(jì)方案。在整個(gè)研究過(guò)程中，本人主要工作有以下幾個(gè)方面：
　　 1.對(duì)

3、比傳統(tǒng)在線(xiàn)培訓(xùn)過(guò)程缺點(diǎn)，提出了本文的個(gè)性化在線(xiàn)培訓(xùn)過(guò)程模型，并遵循SCORM運(yùn)行時(shí)環(huán)境(RTE)設(shè)計(jì)了個(gè)性化培訓(xùn)的學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)結(jié)構(gòu)。
　　 2.在深入研究SCORM標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容聚合模型(CAM)的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)了基于本體的課程知識(shí)概念層與SCORM內(nèi)容對(duì)象實(shí)體層的兩層式課程架構(gòu)，為系統(tǒng)的個(gè)性化推薦提供必要的技術(shù)支撐。
　　 3.利用SCORM的LOM標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計(jì)了基于學(xué)員偏好模式和相似學(xué)員興趣協(xié)同式推薦相結(jié)合的混合式資源個(gè)性化推