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![北師大版四年級語文上冊句型轉換練習_第1頁](https://static.zsdocx.com/FlexPaper/FileRoot/2019-9/27/19/899bb9da-b291-476f-b926-24c043eb76df/899bb9da-b291-476f-b926-24c043eb76df1.gif)
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文檔簡介
1、句型轉換練習:句型轉換練習:一、反問句與陳述句1、你不是說中秋節(jié)放假了,阿爸就要回來了嗎?(陳)_____________________________________________________2、孔子對中國的教育事業(yè)產(chǎn)生了深遠的影響。(反問)_____________________________________________________3、這不活像在拉一把小提琴嗎?(陳)_______________________
2、______________________________4、森林的樂隊就是這樣組成的。(反問)_____________________________________________________5、只是兩個銅錢呀,怎么抵得過一個銅板呢?(陳)_____________________________________________________6、我這間小房子怎么容得下這么多的人呢?(陳)__________________
3、___________________________________7、我這間小房子容得下全城的孩子。(反問)_____________________________________________________8、大丈夫活在世上,要干的是轟轟烈烈的大事業(yè),要掃除的是天下一切不平之事,哪里會花心思去掃一間小小的屋子呢?(陳述)_____________________________________________________
4、_____________________________________________________9、此人年少而有此大志,單連小事都不愿意做,怎么能做成大事呢?(陳)_____________________________________________________10、你連一間小小的屋子都不掃,又怎么去掃天下呢?(陳)____________________________________________________
5、_二、變轉述句。(規(guī)則:1、人稱:將句子中的第一人稱“我、我們”;第二人稱“你、你們”;變成第三人稱“她、他、他們”。2、標點符號:把句中吧:“變成,;把句末的”去掉)1、外公對小英說:“我告訴你,這是中國最有名的花。”_____________________________________________________2、張強笑著對媽媽說:“李明今天生病了,我去幫他輔導功課?!盻__________________________
6、__________________________3、李老師興奮地說:“我們班戰(zhàn)勝了四(1)班,獲得了冠軍?!盻____________________________________________________4、王老師對小華說:“我把你的書包縫好了?!盻____________________________________________________三、縮句1、要知道寫的是什么。2、表示時間、地點、數(shù)量、方向、環(huán)境、修飾
7、詞語(的、地、得前面的詞語)都可以縮去。3、縮句后變成:“名詞動詞名詞”或“名詞動詞”。練習:1、山民的幾句樸素的話包蘊著意味深長的哲理。____________________________2、紅四團取得了長征中的又一次決定性的勝利。____________________________5、這件事怎能不是你的錯呢?()6、危樓高百尺,手可摘星辰。()7、花兒在歡笑,鳥兒在歌唱,小草在翩翩起舞。()8、老師是園丁,我們是花朵。()9
8、、學如逆水行舟,不進則退。()10、一串串寶石般的水珠飛騰著,飛騰著,落進深潭。()七、關聯(lián)詞。1、并列關系:有的……有的、有時候……有時候、那么……那么、既然……又、2、選擇關系:是……還是、或者……或者、不是……就是、要么……要么、3、轉折關系:雖然……可是、雖然……但是、盡管……還、不過、然而、只是。4、因果關系:因為……所以、既然……就、之所以……是因為5、條件關系:只要……就、只有……才、不管……總、除非……才、無論……都6、
9、遞進關系:不但……還、不僅……還、不但……而且、不但……還、7、假設關系:如果……就、要是……就、即使……也、哪怕……也、如果……也8、取舍關系中的關聯(lián)詞有:寧可……也不、與其……不如。練習:在括號里填上合適的關聯(lián)詞。1、()老師苦口婆心的教育他,他()不認真學習。2、小晴()學習成績好,()思想品德好。3、()從哪個角度欣賞這件工藝品,()那么美麗。4、我問小剛:“你()參加美術小姐,()能加航模小組?5、做任何事情,()你勤奮努力、
10、有恒心,()一定會成功。6、做題目不掌握方法,()你做再多的題目,()是無濟于事。7、()你到了這里,()安心地在這里工作吧。8、小軍()刻苦鍛煉,()考上了警校。9、寫完了作業(yè),()玩耍,()看看課外書,多增長自己的知識。11、()明天刮風,還是下雨,你()要去學校。12、這里的泉水()清澈,()甘甜。13、馬上就要期末考試了,()認真復習,()能考出好成績。八、雙重否定句。(用“不....不”替換“必須、一定、只好等)練習:1、三顆
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