1、六年制小學一年級漢語拼音1.能讀準漢語拼音的聲母、韻母、聲調(diào)和整體認讀的音節(jié)。學會拼音方法，能熟練地拼讀音節(jié)，有條件的可以逐步做到直呼音節(jié)。學讀輕聲。能利用漢語拼音幫助識字、閱讀、學習普通話。2.能默寫聲母、韻母并抄寫音節(jié)，在四線格上寫得正確、工整。識字、寫字3.學會常用漢字400個左右。掌握漢字的基本筆畫、筆順規(guī)則、間架結(jié)構(gòu)和常用的偏旁部首。4.能借助漢語拼音讀準字音，能按漢字的基本筆畫、筆順、偏旁和結(jié)構(gòu)分析、記憶字形，能初步結(jié)合詞語

2、理解字義。5.學過的詞語能正確讀、寫，懂得意思，大部分能在口頭語言中運用，一部分能在書面語言中運用。6.練習用鉛筆寫字，寫得正確、端正、整潔，執(zhí)筆方法和寫字姿勢正確。培養(yǎng)良好的寫字習慣。7.會按照田字格里的范字寫字。培養(yǎng)寫字興趣。8.學習使用和保管寫字用具。聽話、說話9.能聽懂別人說的一段話和一件簡單的事。能聽懂老師的提問和同學的回答。10.聽話能集中注意力，不隨便插話。11.學習說普通話。能用完整的語句回答老師提出的問題?？磮D或觀察簡

3、單事物以后，能說幾句意思完整連貫的話。12.能當眾說話，口齒清楚，聲音響亮。學習使用禮貌語言。閱讀13.學習正確、流利、有感情地朗讀課文。要求發(fā)音正確，聲音響亮，按句逗停頓，不唱讀。能背誦指定的課文。14.能理解課文中的詞語和句子。能結(jié)合句子理解詞語。懂得一句話表達一個完整的意思。15.認識自然段。了解課文內(nèi)容。16.能閱讀淺顯的注音讀物，初步了解內(nèi)容。17.讀書的姿勢正確，養(yǎng)成愛惜書本的良好習慣。作文18.能用學過的部分詞語寫通順的句

4、子。19.學習觀察簡單的圖畫和事物，練習寫句子。20.學習使用句號、問號。二年級漢語拼音1.鞏固漢語拼音，能利用漢語拼音幫助識字、閱讀、學習普通話。2.繼續(xù)學讀輕聲。認識大寫字母，能背誦《漢語拼音字母表》。識字、寫字3.學會常用漢字750個左右。讀準字音，認清字形，能初步結(jié)合詞語理解字義。學習辨析學過的同音字、形近字。4.學習用音序法查字典。學習獨立識字。14.學習課文是怎樣用詞造句、連句成段的。15.學習按要求預(yù)習課文。能借助字典學習

5、生字詞，初讀課文，提出問題。16.能閱讀兒童讀物，了解主要內(nèi)容。作文17.能用學過的部分詞語寫通順的句子。18.學習有順序地比較細致地觀察圖畫和事物，寫出內(nèi)容比較具體的片斷。學寫簡單的日記。19.學習使用冒號、引號。20.能修改有明顯錯誤的句子。四年級漢語拼音1.鞏固漢語拼音，能利用漢語拼音幫助識字、學習普通話。識字、寫字2.學會常用漢字400個左右。能辨析多音字、同音字和形近字。3.能在閱讀和作文中使用字典解決有關(guān)字詞的疑難問題。4.

6、學過的詞語能正確讀、寫，大部分會用。初步培養(yǎng)辨析詞語的能力。進一步學習積累詞語。5.能比較熟練地用鋼筆寫字，寫得正確、端正、整潔，行款符合要求。學習用毛筆臨帖，寫得端正，紙面干凈。養(yǎng)成良好的寫字習慣。聽話、說話6.能聽懂程度適合的講話。參加討論，能聽出同學發(fā)言中的問題。7.養(yǎng)成專心聽、認真思考的習慣。8.參加討論能主動發(fā)言，能用普通話講清自己的意思。能復(fù)述課文。能清楚明白地講述一件事。9.當眾說話，語句比較通順，有禮貌。閱讀10.能正確

7、、流利、有感情地朗讀課文。能初步表達課文的思想感情。能背誦指定的課文。11.能按要求默讀課文，理解主要內(nèi)容，有一定的速度。12.學習理解含義較深的詞句或結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜的句子。能找出課文中重點的詞語和句子。13.能初步了解段與段、段與篇的關(guān)系，學習給課文分段，說說段落大意。14.學習課文是怎樣觀察事物、用詞造句、連句成段的。15.學習預(yù)習課文。能借助字典自學生字詞，初步了解課文內(nèi)容，能提出問題。16.能閱讀少年兒童讀物，了解主要內(nèi)容。作文1