1、測量的初步知識測量的初步知識學習目標要求：學習目標要求：1知道長度測量是最基本的測量，最常用的工具是刻度尺。2記住國際單位制中長度的主單位是米（），比米大的單位有千米（），比米小的單位有分米（）、厘米（）、毫米（）、微米（）、納米（）等，熟練掌握各單位之間的換算關系。3知道長度測量的準確程度是由刻度尺的最小刻度（刻度尺上兩條相鄰刻線間的距離）決定的。4會根據(jù)測量的實際要求選擇合適的測量工具。會正確使用刻度尺測量物體的長度（包括直接測量和

2、間接測量）。會正確記錄測量結果。5常識性了解誤差的概念，會用多次測量取平均值的方法減小誤差。知識要點精析：知識要點精析：1長度的單位及換算長度的單位及換算要記住各長度單位間的進率，進行單位換算列式時，應保持數(shù)值不變，把相應的單位作等量代換。在把小單位換算成大單位時，不要把應該用分數(shù)表示的進率，錯誤地用倍數(shù)來表示。以下是正確的換算示例：2使用前，要對測量工具進行觀察和認識使用前，要對測量工具進行觀察和認識（1）選用應由所需達到的準確程度去

3、選擇刻度尺的最小刻度，由被測物的最大測量長度去選擇刻度尺的量程。例如，在安裝門窗玻璃時進行測量，準確度要求較高，長度一般只有幾十厘米，因此要選用最小刻度是毫米的米尺；而測量教室的長和寬時，準確度要求不高，長度較大，選用最小刻度是厘米的且量程較大的卷尺較合適。（2）觀察①零刻度線的位置：這是測量的起始刻度，有的刻度尺零刻度線不一定在它的邊緣。若尺的刻度線已磨損，測量時可使待測物體一端對準某一刻度線，看物體末端所對刻度值，末端所對刻度值減去

4、初始端所對刻度值就等于待測物體的長度。②量程：就是刻度尺一次能測出的最大長度。③最小刻度值：是指刻度尺兩個相鄰刻線之間所代表的長度。刻度尺的最小刻度值決定了測量的準確程度，如果刻度尺的最小刻度值是毫米，測量時就只能準確到。3正確使用刻度尺正確使用刻度尺（1）會認：要能認清刻度尺的單位，零刻線的位置，量程和最小刻度值。解析：解析：由圖可知該刻度尺的最小刻度值是，圖中木塊的長度等于右端所對刻度與左端所對刻度的差。即：3.70cm1.40cm

5、=2.30cm。答案：答案：（1）；（2）2.30?？偨Y：總結：長度測量時要注意起點刻度，一般以零刻度線作為測量的起始點，此時測量值即為物體右端所對的刻度尺示數(shù)。有時由于零刻度線磨損，就從其他刻度線測起，這時測量數(shù)據(jù)就是物體右端所對刻度示數(shù)減去物體左端所對刻度示數(shù)。例2用刻度尺測量一物體的長度為，若換用米做單位，應是（）A、B、C、D、解析：解析：進行換算時，測量值的準確程度不能改變。即換算后的測量值仍能判斷出所用刻度尺的分度值。中，是

6、準確值，小數(shù)點后的“0”是估計值，測量用的刻度尺的分度值是，它的準確值是厘米，厘米位數(shù)是從刻度尺上讀出的而不是估讀的，厘米的下一位才是估讀的。進行單位換算后，厘米位數(shù)字仍是準確的。測量結果中的數(shù)字部分應當由準確值和估計值組成，單位換算后仍是測量值。是準確值，估讀數(shù)字則為小數(shù)點后第三位數(shù)字“0”，這樣把換算成單位后，測量值應為。答案：答案：B。例3小宇同學以鉛筆長為單位長，測得一桌子的長度為單位長的倍，則桌子的長應記作＿＿＿＿＿，其中準確