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![領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)判斷題和簡答題_第1頁](https://static.zsdocx.com/FlexPaper/FileRoot/2019-9/29/21/f6311ea3-31b7-4f37-abf6-7e05b97ec03c/f6311ea3-31b7-4f37-abf6-7e05b97ec03c1.gif)
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文檔簡介
1、精心整理精心整理三、判斷題(共10道試題,共30分。)1.對于高層領(lǐng)導(dǎo)者而言,概念技能是最重要的一種技能。B.正確2.公共組織領(lǐng)導(dǎo)者有任期,而工商企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者沒有任期制。B.正確3.對于公共組織而言,領(lǐng)導(dǎo)者就是行政官員。A.錯誤4.技術(shù)技能突出的領(lǐng)導(dǎo)者往往可以獲得更大的成功。A.錯誤5.開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)潛能主要是開發(fā)職務(wù)權(quán)力。A.錯誤6.領(lǐng)導(dǎo)的影響力能改變個人或群體的思想和行為。B.正確7.領(lǐng)導(dǎo)工作是一種專業(yè)化的社會分工,但領(lǐng)導(dǎo)不是一種職業(yè)行為。
2、A.錯誤8.公共組織領(lǐng)導(dǎo)者的工資全部來源于國家財政支出。A.錯誤9.在我國,公共組織領(lǐng)導(dǎo)者取得領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)都必須經(jīng)過法定程序。B.正確10.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的目的在于開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)力,提高組織的領(lǐng)導(dǎo)效能。B.正確四、簡答題:領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的研究對象是什么?1、強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)要素研究。2、強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)的作用系統(tǒng)研究。3、強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)規(guī)律研究。4、強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)過程中面對的實際問題研究。2.領(lǐng)導(dǎo)者的人事技能包括哪些內(nèi)容?1、處理人際關(guān)系的技能。2、識人用人的技能。3、評價激勵技能。三
3、、判斷題(共10道試題,共30分。)1.一般而言,領(lǐng)導(dǎo)者所處層級越高,對其技術(shù)技能的要求就越高。A.錯誤2.技術(shù)技能突出的領(lǐng)導(dǎo)者往往可以獲得更大的成功。A.錯誤3.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)是來自正式的權(quán)威。A.錯誤4.對于高層領(lǐng)導(dǎo)者而言,概念技能是最重要的一種技能。B.正確精心整理精心整理10.一般而言,領(lǐng)導(dǎo)者所處層級越高,對其技術(shù)技能的要求就越高。A.錯誤四、簡答題:1.領(lǐng)導(dǎo)的構(gòu)成要素有哪些?1、擁有領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威的領(lǐng)導(dǎo)者。2、追隨者。3、擁有明確使命與目標(biāo)
4、的組織。4、管理情境或領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境。5、領(lǐng)導(dǎo)行為。2.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的研究對象是什么?1、強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)要素研究。2、強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)的作用系統(tǒng)研究。3、強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)規(guī)律研究。4、強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)過程中面對的實際問題研究。三、判斷題(共10道試題,共30分。)1.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論認(rèn)為,領(lǐng)導(dǎo)是一個動態(tài)過程,領(lǐng)導(dǎo)者的有效行為應(yīng)隨著情境的變化和下屬的不同而變化。B.正確2.民主型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格工作效率最高。B.正確3.情境領(lǐng)導(dǎo)理論認(rèn)為有效的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格必須根據(jù)下屬的成熟度來確定。B.正確4.
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