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文檔簡介
1、站(表一)站(表一)含義通常指雙腳或單腳前腳掌和后足部充分著地,上體保持正直和平衡姿態(tài)。各年齡段運(yùn)動技能的形式及要求各年齡段運(yùn)動技能的形式及要求年齡表現(xiàn)形式表現(xiàn)形式目標(biāo)要求目標(biāo)要求3—4周歲周歲會雙腳立正姿勢站好,體態(tài)自然,左右腳都能單足站立。能單足站立3—6秒4—5周歲周歲會雙腳立正姿勢站好,體態(tài)自然,且身體挺直充滿力量,左右腳能單獨(dú)站立保持一定的時間。能單足站立7—10秒5—6周歲周歲雙腳立正時有力量,且學(xué)會重心放在前腳掌著力,左右
2、腳能單組站立并保持平衡一定的時間。能單足站立10—20秒走(表二)走(表二)含義走是移動身體位置最自然省力的方式。雙腳前后交替動作,自然放松,手腳配合協(xié)調(diào),雙眼平視,身體姿態(tài)正直。各年齡段運(yùn)動技能的形式及要求各年齡段運(yùn)動技能的形式及要求年齡表現(xiàn)形式表現(xiàn)形式目標(biāo)要求目標(biāo)要求3—4周歲周歲自然走、聽信號走、倒走、變速走、障礙走、腳尖走、順序走(魚貫)、蹲走(深)、大步走、變速走。上體正直、自然協(xié)調(diào)地走,向指定方向持物或拖物走、指定方向四散走
3、,互相不碰撞,能一個跟一個走不掉隊,簡單的模仿走、簡單的過低矮障礙物走;能連續(xù)步行1000米以上。3—4周歲周歲單腳跳、雙腳跳、從高往低處跳,立定跳、原地縱跳摸高、雙腳障礙跳、原地開合跳。能從30厘米高處自然下跳、雙腳立定跳60厘米、縱跳摸高15厘米、雙腳連續(xù)向前跳5米、單腳原地連續(xù)跳4次以上、助跑跨跳高20厘米的欄架。4—5周歲周歲單腳跳、雙腳跳、從高往低處跳、從低向高跳、立定跳、原地縱跳摸高、雙腳障礙跳、原地開合跳、連續(xù)跳(雙腳)、
4、助跑跨跳、原地轉(zhuǎn)圈跳、前后左右跳、單雙腿交替跳。立定跳遠(yuǎn)80厘米、助跑跨跳60厘米寬的平衡線、能從40厘米高處自然下跳、雙腳連續(xù)向前跳8米、縱跳摸高20厘米、屈膝跳過垂直障礙20厘米、單腳行進(jìn)間連續(xù)跳8次以上、助跑跨跳高30厘米的欄架。5—6周歲周歲單腳跳、雙腳跳、從高往低處跳、從低向高跳、立定跳、原地縱跳摸高、雙腳障礙跳、原地開合跳、連續(xù)跳(雙腳)、助跑跨跳、原地轉(zhuǎn)圈跳、前后左右跳、單雙腿交替跳、小馬跳、連續(xù)跳繩。立定跳遠(yuǎn)100厘米以
5、上、從50厘米高處跳下、助跑跨跳80厘米寬的平行線、屈膝跳過垂直障礙30厘米、能連續(xù)跳越多個高40厘米寬15厘米的障礙、雙腳連續(xù)向前跳10米、單腳行進(jìn)間連續(xù)跳12次以上、助跑跨跳高40厘米的欄架、連續(xù)跳繩10次以上。攀(表五)攀(表五)含義抓住東西手腳交替上下爬行的一種身體運(yùn)動。各年齡段運(yùn)動技能的形式及要求各年齡段運(yùn)動技能的形式及要求年齡表現(xiàn)形式表現(xiàn)形式目標(biāo)要求目標(biāo)要求3—4周歲周歲肋木、網(wǎng)架、梯子。能在成人的鼓勵下積極參加攀登活動,喜
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