數學復習資料(四上)_第1頁
已閱讀1頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、四年級第一學期數學復習的概念知識★乘除法、加減法的關系:加數=和加數被減數=減數差減數=被減數差因數=積因數被除數=除數商余數除數=(被除數余數)商商=(被除數余數)除數余數=被除數除數商★大數的改寫、湊整(四舍五入):改寫:1、不改變數的大小用等號連接:2、用萬作單位,劃去4個0,用億作單位,劃去8個0湊整:1、改變數的大小用約等于號連接2、找到數位,重點看下一位是四舍還是五入3、用萬作單位,劃去4個0,用億作單位,劃去8個0★圖形的

2、周長、面積公式:正方形周長=邊長4邊長=正方形周長4正方形面積=邊長邊長(熟記:面積是1、4、9、16、25、36、49、64、81,邊長是1、2、3、4、5、6、7、8、9)長方形周長=(長寬)2長=周長2-寬寬=周長2-長長方形面積=長寬長=面積寬寬=面積長★單位的進率換算:★低級單位→高級單位用除法,除以進率,劃去相應的0★高級單位→低級單位用乘法,乘以進率,填上相應的0長度單位:用在物體的長短、高矮、遠近、厚薄等方面,計算周長用

3、。1千米=1000米(3個0)1米=10分米(1個0)=100厘米(2個0)1分米=10厘米(1個0)面積單位:用在物體表面或圖形的大小。1平方千米=1000000平方米(6個0)1平方米=100平方分米(2個0)=10000平方厘米(4個0)1平方分米=100平方厘米(2個0)例題分析:相鄰的面積單位的進率是100。()因為平方千米和平方米的進率不是,同理相鄰的長度單位進率是10也是錯的。重量單位:卡車的載重量、大型動物的體重用噸;1

4、克的重量相當于1分硬幣的重量。1噸=1000千克(3個0)=1000000克(6個0)1千克=1000克(3個0)容積單位:表示液體的多少。(沐浴液、飲用水、獻血的多少…)1升=1000毫升(3個0)★單位的換算題型:1)填上合適的單位2)單位的換算和計算:如3L230ml=(2730)ml★分數的比大小:同分母分數:分母相同,分子大的分數就大;同分子分數:分子相同,分母小的分數就大;等分數:分母和分子同時擴大或縮小相同的倍數(0除外)

5、。數量關系式復習數量關系式復習1一、一、填空:填空:1、總題數-已經做的題數、總題數-已經做的題數=()2、吃了的個數+剩下的(、吃了的個數+剩下的()=買來水果的(買來水果的()3、零件總個數-賣出的個數、零件總個數-賣出的個數=()的個數)的個數4、圖書冊數-借出(、圖書冊數-借出()=還有的(還有的()5、黃花朵數-(、黃花朵數-()=黃花比紅花多的朵數黃花比紅花多的朵數6、黃花朵數-紅花朵數、黃花朵數-紅花朵數=紅花比(紅花比(

6、)7、雞的只數-鴨的只數、雞的只數-鴨的只數=()8、白兔只數-黑兔只數、白兔只數-黑兔只數=()9、白兔只數+黑兔比(、白兔只數+黑兔比()=黑兔的只數黑兔的只數1010、大米袋數面粉是(、大米袋數面粉是()的倍數)的倍數=面粉袋數面粉袋數1111、面粉袋數(、面粉袋數()=大米袋數大米袋數1212、每人栽樹的棵數(、每人栽樹的棵數()=栽樹總棵數栽樹總棵數1313、每班栽樹的棵樹(、每班栽樹的棵樹()=栽樹總棵樹栽樹總棵樹1414、

7、每天栽樹的棵樹(、每天栽樹的棵樹()=栽樹總棵數栽樹總棵數1515、每組栽樹的棵樹(、每組栽樹的棵樹()=栽樹總棵樹栽樹總棵樹1616、每行栽樹的棵樹(、每行栽樹的棵樹()=栽樹總棵樹栽樹總棵樹1717、寫字總個數(、寫字總個數()=平均每天寫字的個數平均每天寫字的個數1818、寫字總個數(、寫字總個數()=平均每人寫字的個數平均每人寫字的個數1919、()()()=平均每小時寫字的個數平均每小時寫字的個數2020、總人數行數、總人數行

8、數=平均(平均()2121、()()()=平均每班的人數平均每班的人數2222、橘子的總個數筐數、橘子的總個數筐數=()2323、每袋個數(、每袋個數()=總個數總個數2424、每瓶朵數(、每瓶朵數()=花的總朵數花的總朵數2525、每人朵數(、每人朵數()=花的總朵數花的總朵數2626、原有大米的袋數+又買來大米袋數、原有大米的袋數+又買來大米袋數=()2727、上半年生產零件個數+下半年(、上半年生產零件個數+下半年()=()28、

9、四月份生產白糖袋數-三月份生產白糖袋數、四月份生產白糖袋數-三月份生產白糖袋數=()29、()-()-()=鉛筆比蠟筆少的支數鉛筆比蠟筆少的支數30、每小時做的零件個數(、每小時做的零件個數()=()31、采茶的總量小時數、采茶的總量小時數=()32、()()()=每組的人數每組的人數33、()()()=每天修的米數每天修的米數34、()()()=每次運面粉的袋數每次運面粉的袋數35、每次運木材的噸數(、每次運木材的噸數()=運木材的總

10、噸數運木材的總噸數36、每小時運煤噸數(、每小時運煤噸數()=運煤總噸數運煤總噸數37、()天數)天數=運煤總噸數運煤總噸數38、小麥的總噸數(、小麥的總噸數()=每天運的噸數每天運的噸數39、小麥的總噸數(、小麥的總噸數()=每次運的噸數每次運的噸數40、小麥的總噸數共運的袋數、小麥的總噸數共運的袋數=()41、小麥的總噸數運的小時數、小麥的總噸數運的小時數=()二、完整地分析填空:二、完整地分析填空:1、要求全班共有學生多少人,需要

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論