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1、單位代碼 10635學(xué) 號(hào) 112013332002060碩士學(xué)位論文 碩士學(xué)位論文儒家修身思想在大學(xué)生自我教育中的運(yùn)用 儒家修身思想在大學(xué)生自我教育中的運(yùn)用研究 研究論文作者:梅 永 愿指導(dǎo)教師:陳 亮 副教授學(xué)科專業(yè):思想政治教育研究方向:思想政治教育理論與方法提交論文日期:2017 年 4 月 5 日論文答辯日期:2017 年 5 月 21 日學(xué)位授予單位:西南大學(xué)中 國 · 重 慶2017 年 5 月目 錄摘 要...
2、.............................................................................................................................. IAbstract....................................................................................
3、................................... III文獻(xiàn)綜述........................................................................................................................... 1引 言.................................................
4、.............................................................................. 7第一章 儒家修身思想的要義把握及其在大學(xué)生自我教育中運(yùn)用的必要性............. 9一、儒家修身思想的要義把握................................................................................
5、 9(一)儒家修身思想的內(nèi)涵............................................................................. 9(二)儒家修身思想的特點(diǎn)........................................................................... 11(三)儒家修身思想的主要內(nèi)容.......................
6、............................................ 13二、儒家修身思想在大學(xué)生自我教育中運(yùn)用的必要性...................................... 17(一)是大學(xué)生繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的應(yīng)有之義....................... 17(二)是增強(qiáng)大學(xué)生自我教育實(shí)效性的現(xiàn)實(shí)需要.....................................
7、.. 20第二章 儒家修身思想在大學(xué)生自我教育中運(yùn)用的目標(biāo)和原則............................... 25一、儒家修身思想在大學(xué)生自我教育中運(yùn)用的目標(biāo).......................................... 25(一)促進(jìn)大學(xué)生健康人格的自覺形成....................................................... 25(二)促進(jìn)大學(xué)生道德品質(zhì)
8、的自主提升....................................................... 29(三)促進(jìn)大學(xué)生采用多種方法實(shí)現(xiàn)自我完善........................................... 32二、儒家修身思想在大學(xué)生自我教育中運(yùn)用的原則.......................................... 35(一)批判繼承性................
9、........................................................................... 36(二)時(shí)代創(chuàng)新性........................................................................................... 37(三)全面滲透性................................
10、........................................................... 39第三章 儒家修身思想在大學(xué)生自我教育中運(yùn)用的過程和途徑............................... 41一、儒家修身思想在大學(xué)生自我教育中運(yùn)用的過程.......................................... 41(一)環(huán)境誘導(dǎo)與自我驅(qū)動(dòng)..................
11、......................................................... 41(二)自我建構(gòu)與自我監(jiān)控........................................................................... 42(三)自我肯定與自我完善..........................................................
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