1、山東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文元認(rèn)知策略在高中英語閱讀教學(xué)中的應(yīng)用姓名：崔可申請學(xué)位級別：碩士專業(yè)：學(xué)科教學(xué)·英語指導(dǎo)教師：曹春春20091207山東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文A b s t r a c tI t i s k n o w nt h a t r e a d i n gc o m p r e h e n s i o n i s v e r y i m p o r t a n ta m o n gt h eb a s i cf

2、o r e i g nl a n g u a g es k i l l sa n d h o w t o i m p r o v el e a r n e r s ’E n g l i s hr e a d i n gp r o f i c i e n c ya n d r e a d i n g l e v e lh a sl o n gb e e nac o m m o nc o n c e r n o f r e s e a r

3、c h e r sa n dE n g l i s ht e a c h e r s ．I nr e c e n t y e a r s ，ag r a d u a ls h i f th a st a k e n p l a c ei n E n g l i s ht e a c h i n 笞—咄ef o c u so f r e s e a r c hh a s b e e ns h i f t e df r o m “h o w

4、t o t e a c h ’’t o “h o w t o l e a r n ”．E n g l i s h t e a c h e r s b e g a nt o r e a l i z et h a t s t u d e n t s ’a u t o n o m o u sr e a d i n g i se v e nm o r ei m p o r t a n t ．T h e r e f o r e ，i ti sn

5、e c e s s a r y t ot r a i nt h es t u d e n t s ’a p p l i c a t i o n o fe f f e c t i v e l e a r n i n g s t r a t e g i e st o E n g l i s hr e a d i n g ，S Ot h a t t h e y c a nb e c o m ec a p a b l eE n g l i s

6、h l e a r n e r sa n d l a y a g o o d f o u n d a t i o nf o r t h e i r s u s t a i n a b l e d e v e l o p m e n t ．E v e rs i n c e19 7 0 ’S ，r e s e a r c ho nl a n g u a g el e a r n i n gs t r a t e g i e se s p e

7、 c i a l l yi nt h ed o m a i no fr e a d i n gh a s b e e na t t r a c t i n gm o r e a n d m o r e a t t e n t i o nf r o ml i n g u i s t s a l lo v e rt h e w o r l d ．A m o n ga l l t h el e a r n i n g s t r a t e

8、g i e s ．m e t a c o g n i t i v es t r a t e g i e sa r e c o n s i d e r e d a sm o r ei m p o r t a n tt h a no t h e rs t r a t e g i e ss u c ha s c o g n i t i v e ，a f f e c t i v es t r a t e g i e sa n dS Oo n ．

9、F l a v e l l ，O ’M a l l e y , C h a m o ta n d O x f o r d a r e a m o n g t h e p r o m i n e n t r e s e a r c h e r s ，w h o c a t e g o r i z e d a n d e x p o u n d e dm e t a c o g n i t i v e s t r a t e g i e s

10、s c i e n t i f i c a l l ya n d s y s t e m a t i c a l l yf r o m d i f f e r e n ta n g l e s ．M e t a c o g n i t i v es t r a t e g i e s i n v o l v ea na b i l i t y o f c o n s c i o u s l y u s i n g m e t a c o

11、 g n i t i v ek n o w l e d g et op l a n ，a r r a n g e ，m o n i t o r , r e g u l a t ea n d e v a l u a t et h el e a r n i n g p r o c e s s ．H o w e v e r , t h e s es t u d i e s o nm e t a c o g n i t i o nh a v e

12、b e e nc a r r i e do u te i t h e ri nE n g l i s ha sas e c o n dl a n g u a g es e t t i n go rf o c u s i n go ng e n e r a lE n g l i s h l e a r n i n g ．A n d l i t t l ea t t e n t i o n h a s b e e n p a i d t o

13、i n v e s t i g a t i n gC h i n e s e s e n i o r h i g hs c h o o ls t u d e n t s ’m e t a c o g n i t i o ni n t h e i rr e a d i n gp r o c e s sa n d r e a d i n ga c h i e v e m e n t ．B e s i d e s ，s e n i o rs

14、c h o o l s t u d e n t s o f t e ne n c o u n t e rm a n yp r o b l e m si nr e a d i n g ．T h e f a c t i s t h a t t h e ys e l d o me m p l o y m e t a c o g n i t i v e s t r a t e g i e st os o l v e t h e s e p r

15、o b l e m s ．T h r o u g h i n v e s t i g a t i n g t h e c u r r e n t s i t u a t i o n o f C h i n e s e l e a r n e r s ’a p p l i c a t i o n o fm e t a c o g n i t i v es t r a t e g i e s t o E n g l i s hr e a d

16、 i n g ，t h ea u t h o rh a st e s t i f i e dt h ee f f e c t i v e n e s so f t h ee x p e r i m e n t ，a n df o u n dt h a t t h e r e e x i s tm a n yp r o b l e m s i n t h e l e a r n e r s ’r e a d i n g s t r a t

17、 e g i e sa p p l i c a t i o n st oE n g l i s hr e a d i n g ．H e n c et h ea u t h o rp r o b e sm a n ye f f e c t i v ew a y so nh o w t oi n t e g r a t el e a r n e r s ’m e t a c o g n i t i v es t r a t e g yt r

18、 a i n i n gi n t oS e n i o rH i g hS c h o o lE n g l i s hr e a d i n ga n d t oi m p r o v e t h e i r r e a d i n g e f f i c i e n c y ．T h u s ，i no r d e rt o t e s tw h e t h e rm e t a c o g u i t i v e —s t r

19、a t e g y - b a s e dc l a s s r o o mi n s t r u c t i o n C a nh e l p t o f o s t e r i n d e p e n d e n tE n g l i s hr e a d e r a n di m p r o v es t u d e n t s ’r e a d i n gp r o f i c i e n c y , t h ea u t h

20、o rc a r r i e d o u ta 18 一w e e kl o n g t e a c h i n gp r o g r a m b a s e d o nm e t a c o g n i t i v es t r a t e g i e st h e o r ya m o n gt h e 1 2 0s t u d e n t s i n S e n i o rO n ei n N o ．1 H i g hs c h