2020高考語(yǔ)文專(zhuān)題復(fù)習(xí)—表達(dá)得體講義_第1頁(yè)
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1、 高考—表達(dá)得體講義敬謙辭是語(yǔ)言得體的核心要素之一。所謂敬辭,是含恭敬口吻的用語(yǔ),只能用于對(duì)方;所謂謙辭,是表示謙虛的言辭,只能用于自己。準(zhǔn)確得體地使用一些敬謙辭,可以體現(xiàn)出一個(gè)人的修養(yǎng)與品位。由于敬謙辭多是文言詞匯,數(shù)量不少,因此必須勤于積累,準(zhǔn)確理解。一、敬辭 一、敬辭常用的敬辭有:貴、拜、奉、高、惠、令、垂、光、屈、賢,恭候、千金、華誕、璧還、俯就、斧正 、借問(wèn)、雅正、鼎力,等等。①“貴”字有“貴姓、貴庚、貴體、貴干、貴恙、貴子…

2、…” ,用于稱(chēng)跟對(duì)方有關(guān)的事物。②“拜”字有“拜望、拜會(huì)、拜讀、拜托、拜別、拜賀……” ,用在動(dòng)詞前,用于人事往來(lái)。③“奉”字有“奉迎、奉陪、奉告、奉還、奉送、奉達(dá)、奉復(fù)、奉勸……” ,用于自己的行動(dòng)涉及對(duì)方時(shí)。④“高”字有“高堂、高足、高就、高齡、高壽、高見(jiàn)、高攀……” ,稱(chēng)別人的親屬或事物。⑤“惠”字有“惠贈(zèng)、惠存、惠顧、惠臨、惠允……” ,用于對(duì)方對(duì)待自己的行動(dòng)。⑥“令”字有“令尊、令堂、令?lèi)?ài)(令嬡)、令郎……” ,用于稱(chēng)對(duì)方的親

3、屬。⑦“垂”字有“垂愛(ài)、垂問(wèn)、垂詢……” ,用于別人(多指長(zhǎng)輩或上級(jí))對(duì)自己的行動(dòng)。⑧“光”字有“光顧、光臨……” ,表示光榮,用于對(duì)方來(lái)臨。⑨“屈”字有“屈駕、屈尊、屈就……” ,用于敬稱(chēng)對(duì)方降低身份做某事。⑩“賢”字有“賢弟、賢侄、賢契……” ,表示對(duì)平輩或晚輩的敬稱(chēng)?!肮Ш颉?,用于等待對(duì)方;“千金” ,稱(chēng)別人的女兒;“華誕” ,稱(chēng)對(duì)方的生日;“璧還” ,用于歸還對(duì)方物品;“俯就” ,請(qǐng)對(duì)方同意擔(dān)任某一職務(wù);“斧正” ,請(qǐng)對(duì)方修改

4、文章;“借問(wèn)” ,用于向別人打聽(tīng)事情;“雅正” ,把自己的書(shū)畫(huà)等送人時(shí)表示請(qǐng)對(duì)方指教;“鼎力” ,用于向?qū)Ψ奖硎靖兄x。二、謙辭 二、謙辭謙辭有:家、舍、鄙、愚、敝、拙、小、敢,久仰、久違、過(guò)獎(jiǎng)、過(guò)譽(yù)、錯(cuò)愛(ài)、涂鴉、寒舍、寒門(mén)、芻蕘之見(jiàn)、馬齒徒增,等等。①“家”字有“家母、家慈、家父、家嚴(yán)、家兄……” ,用于對(duì)別人稱(chēng)自己的輩分高或同輩年紀(jì)大的親屬。[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng) ZXXK]②“舍”字有“舍侄、舍弟、舍親、舍間、舍下……” ,用于對(duì)別人稱(chēng)自己

5、的輩分低或同輩年紀(jì)小的親屬。③“鄙”字有“鄙人、鄙意、鄙見(jiàn)……” ,用于自稱(chēng)。④“愚”字有“愚兄、愚見(jiàn)、愚以為……” ,用于自稱(chēng)。⑤“敝”字有“敝人、敝姓、敝處、敝?!?,用于稱(chēng)跟自己有關(guān)的事物。⑥“拙”字有“拙見(jiàn)、拙筆、拙著、拙作……” ,用于對(duì)別人稱(chēng)自己的東西(多指文章、見(jiàn)解)。⑦“小”字有“小人、小店、小舍……” ,用于稱(chēng)自己或跟自己有關(guān)的人或事物。⑧“敢”字有“敢煩、敢請(qǐng)、敢問(wèn)……” ,表示冒昧地請(qǐng)求別人?!熬醚觥?,仰慕已

6、久(初次見(jiàn)面時(shí)說(shuō));“久違” ,好久沒(méi)見(jiàn);“過(guò)獎(jiǎng)、過(guò)譽(yù)” ,用于自己受到表?yè)P(yáng)或夸獎(jiǎng);“錯(cuò)愛(ài)” ,表示感謝對(duì)方的關(guān)心、愛(ài)護(hù);“涂鴉” ,稱(chēng)自己字寫(xiě)得不好或畫(huà)畫(huà)得不好;“寒舍” ,稱(chēng)自己的家;“寒門(mén)” ,稱(chēng)自己貧寒的家庭;“芻蕘之見(jiàn)” ,稱(chēng)自己淺陋的看法;“馬齒徒增” ,稱(chēng)自己白白增長(zhǎng)年歲。知識(shí)運(yùn)用③狂到世人皆欲殺 醉來(lái)天子不能呼④秋天一鵠先生骨 春水群鷗野老心A.①③ B.①④ C.②③ D.②④答案 D[來(lái)源:學(xué),科,網(wǎng)]解

7、析 ①聯(lián)關(guān)鍵詞是“隱” ,③聯(lián)說(shuō)的是人的“狂” “醉” ,均與杜甫不符。②聯(lián)的“悲”與杜甫的憂國(guó)憂民情懷契合,④聯(lián)的“春水群鷗野老心”出自杜詩(shī)“舍南舍北皆春水,但見(jiàn)群鷗日日來(lái)”和“野老籬前江岸回,柴門(mén)不正逐江開(kāi)” 。無(wú)論從內(nèi)容上還是風(fēng)格上,②④兩聯(lián)都符合杜甫身份。說(shuō)話寫(xiě)文章一定要明確交際或閱讀的對(duì)象,即充分考慮對(duì)方的特征,諸如性別、年齡、職業(yè)、身份、文化、氣質(zhì)、性格、愛(ài)好甚至禁忌等。這叫:見(jiàn)什么人說(shuō)什么話。[來(lái)源:Z。xx。k.Com]

8、二、分清場(chǎng)合,巧妙用語(yǔ) 二、分清場(chǎng)合,巧妙用語(yǔ)3.下面是“江老師 70 歲生日慶祝會(huì)”上的一段發(fā)言,其中表達(dá)得體的一項(xiàng)是( )①今天是江老師的 70 誕辰。②我作為老師三十年前的莘莘學(xué)子,參加今天的活動(dòng)倍感榮幸。③時(shí)間過(guò)得真快,當(dāng)年風(fēng)華正茂的江老師,如今已是耄耋老人了。④就連我們這些學(xué)生好多都已經(jīng)年過(guò)半百,進(jìn)入天命之年。⑤真是“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”啊。⑥今天我們相聚一起,一要表達(dá)對(duì)老師養(yǎng)育之恩的感激;⑦二要祝愿老人家身如南

9、山石,壽比不老松。⑧今后,老師在生活上有什么困難盡管直言,學(xué)生們定會(huì)鼎力相助。A.①④⑤⑦ B.①②⑥⑧C.②③④⑧ D.③⑤⑥⑦答案 A解析 “誕辰”很具有迷惑性,一般考生會(huì)認(rèn)為該詞只能適用于已經(jīng)去世的人。但實(shí)際上可以適用于生者,只要受人尊敬即可。另外“耄耋” “天命”考查年歲, “年年歲歲花相似”帶有讓人珍惜時(shí)間之意,適合此處場(chǎng)合。4.午宴上,某中學(xué)生遇到父母的朋友勸酒,下列回應(yīng)得體的一項(xiàng)是( )A.下午還有兩門(mén)考試呢,別

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