道德與能力,哪一個(gè)更重要?——權(quán)力的調(diào)節(jié)效應(yīng)_第1頁
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1、⑧論文作者簽名:邳譬? ’指導(dǎo)教師簽名:益虹至論文評(píng)閱人1 : 匿名評(píng)閱人2 : 匿名評(píng)閱人3 . 匿名評(píng)閱人4 :評(píng)閱人5 :答辯委員會(huì)主席: 毯歪董』麴援』逝、江太堂委員1 : 揚(yáng)塞飛垣』塾援』逝江太堂委員2 : 鮭建塞韁9 麴拯』逝、江太堂委員3 :委員4 :委員5 :2致 謝歲月匆匆,猶記得那年第一次走進(jìn)浙大時(shí),那淅瀝瀝的小雨和滿校園的桂花香,而轉(zhuǎn)眼間又己到了告別的時(shí)間?;仡櫧甑臅r(shí)光,在杭州,在浙大,我有了許多成長(zhǎng)。第一次開

2、始認(rèn)真地獨(dú)立思考什么樣的研究才是有價(jià)值的研究,第一次開始嘗試寫作英文論文,第一次參與國際性的學(xué)術(shù)會(huì)議報(bào)告自己的研究成果??許許多多這樣的嘗試讓我與三年前不同,雖然有過失敗,有過彷徨,但也讓我的人生有了進(jìn)步,有了力量。這篇論文的研究和寫作貫穿了我全部的碩士生活。在此,我想感謝我的碩士指導(dǎo)老師吳明證老師。三年間,吳老師堅(jiān)持引導(dǎo)我在學(xué)術(shù)上獨(dú)立思考,這促進(jìn)了我的研究能力,也培養(yǎng)了我對(duì)于科學(xué)研究形成自己的眼光和看法。吳老師長(zhǎng)期要求我們大量閱讀英文

3、文獻(xiàn),不斷優(yōu)化自己的研究,這為我們的學(xué)術(shù)道路和科研打下了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。而在我的研究遇到問題和困難時(shí),他又總能給出重要的指導(dǎo)意見。雖然目前還不知道自己是否會(huì)繼續(xù)學(xué)術(shù)生涯,但我相信三年時(shí)光里在學(xué)術(shù)上的思考和進(jìn)步一定會(huì)對(duì)我日后的學(xué)習(xí)和工作幫助甚多。在此也要衷心地感謝在浙大心理系學(xué)習(xí)期間遇到的幾位老師。特別感謝鄭全全老師和張錦老師在我申請(qǐng)出國讀博和參與國際會(huì)議過程中對(duì)我的幫助與指導(dǎo)。也要感謝何貴兵老師、楊宏飛老師、鐘建安老師、馬劍虹老師、張智

4、君老師,從您們的課程中我獲益良多。完成這篇論文離不開許多人的幫助。感謝實(shí)驗(yàn)室的兄弟姐妹們?cè)趯?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和論文修改中所提出的寶貴建議,以及在我進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)的大力支持,感謝師姝吳林芝、呂錦程、楊捷,師弟王玨和沈斌,還有同級(jí)的魏曉雪。也要感謝我多年的好友和同學(xué)吳瓊穎對(duì)我的幫助和鼓勵(lì)。感謝E m i l i aB a l c e r z a k 和A n d r eM u n o z 在我寫作英文論文時(shí)對(duì)我英語方面的指導(dǎo)。三年的時(shí)光里,在浙大在杭州還

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