2020春部編版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)-9 古詩(shī)三首教案_第1頁(yè)
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1、適用于 2020 春部編版語(yǔ)文下冊(cè)課題 古詩(shī)三首 課型 講讀課文 授課時(shí)間3 課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:會(huì)認(rèn)“屠、蘇”等 7 個(gè)字,會(huì)寫“符、欲”等 11 個(gè)字。過(guò)程與方法:1.有感情地朗讀古詩(shī),背誦這三首古詩(shī),默寫《清明》 。2.在教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí),學(xué)生自由表達(dá),充分展示自己的個(gè)性。情感、態(tài)度、價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)古詩(shī)的興趣,感受作者的心情,了解祖國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)理解古詩(shī)的意思,感悟古詩(shī)表達(dá)的情感。教

2、學(xué)難點(diǎn)在比較欣賞中了解祖國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗。第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)“屠、蘇”等 2 個(gè)字,會(huì)寫“符”字。2.正確、流利、有感情的朗讀課文,背誦課文。3.理解“屠蘇” “曈曈日”等一些生僻字詞的意思,明白本首詩(shī)的大意。4.了解詩(shī)句所描繪的歡天喜地、熱熱鬧鬧的節(jié)日景象,感受詩(shī)中表達(dá)的全民族歡度佳節(jié)、辭舊迎新的美好愿望。教具準(zhǔn)備課件。教學(xué)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入( )分鐘一、走近生活,談話導(dǎo)入 一、走近生活,談話導(dǎo)入1.(課件出示 課件出示 2:

3、出示一組春聯(lián)和春節(jié)過(guò)年的畫面) 。2.同學(xué)們,你知道春節(jié)指的是農(nóng)歷的哪一天嗎?(指名并板書:正月初一)這一天在古時(shí)候又叫做“元日”(板書:元日) “元”是開(kāi)始的意思, “元日”就是一年的【設(shè)計(jì)意圖:“元日”這個(gè)名詞對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)比較陌生,而“春節(jié)”是人所共知的,以“春節(jié)”引入,不但學(xué)生感適用于 2020 春部編版語(yǔ)文下冊(cè)后來(lái)演變成放鞭炮。一歲除:一年已盡。除,去。屠蘇:藥酒名。古代習(xí)俗,大年初儀全家合飲這種用屠蘇草浸泡的酒,以驅(qū)邪避瘟疫,求

4、得長(zhǎng)壽。曈曈:日出時(shí)光亮的樣子,詩(shī)中指“天剛亮?xí)r” 。桃:桃符,古代一種風(fēng)俗,農(nóng)歷正月初一時(shí)人們用桃木板寫上神茶、郁壘兩位神靈的名字,懸掛在門旁,用來(lái)壓邪。演變到現(xiàn)在,人們大多會(huì)用對(duì)聯(lián)貼于大門上。(二)識(shí)記字形,書寫生字。 (出示生字田字格課件 (出示生字田字格課件 6)符 1.你是怎樣記住這個(gè)生字的?形聲字結(jié)構(gòu):符=?+付2.觀察字在田字格中位置及筆畫,交流討論“符 ”上窄下寬。3.學(xué)生練習(xí)書寫,教師巡視,個(gè)別指導(dǎo)。(三)學(xué)生熟讀課文

5、:開(kāi)火車讀、賽讀、小組讀、同桌讀。三、品讀欣賞,深入探究。 三、品讀欣賞,深入探究。(一)回憶生活,說(shuō)說(shuō)“春節(jié)”1.春節(jié)是個(gè)喜慶的節(jié)日,能說(shuō)說(shuō)你們是怎么過(guò)的嗎?指名交流,教師適當(dāng)引導(dǎo):說(shuō)說(shuō)自家或見(jiàn)過(guò)別人家怎么過(guò)節(jié)。 (課件出示 (課件出示 7)A:放鞭炮(引導(dǎo)學(xué)生知道人們大多喜歡在大年三十晚上 12 點(diǎn)放鞭炮,目的是告別舊年,迎接新的一年的到來(lái)。 )B:吃餃子和年糕慶祝(慶祝新的一年的到來(lái),新起點(diǎn)的開(kāi)始,預(yù)祝來(lái)年一年更比一年好。 )C:

6、貼對(duì)聯(lián)(表達(dá)自己美好的心愿)2.教師歸納:根據(jù)同學(xué)們剛才提供的信息,老師大致可以歸納出這幾點(diǎn):(課件出示 (課件出示 8)爆竹聲聲,告別舊年舉杯同慶,迎接新年【設(shè)計(jì)意圖:鼓勵(lì)學(xué)生多種方法識(shí)記生字,體現(xiàn)部編版教材多元識(shí)字的理念。對(duì)重難點(diǎn)生字的書寫指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)寫字的興趣,教會(huì)學(xué)生正確的寫字方法。為養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣打下基礎(chǔ)。 】【設(shè)計(jì)意圖:本處設(shè)計(jì)這個(gè)讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)現(xiàn)在人們?cè)趺催^(guò)春節(jié),幫他們理解詩(shī)中的“爆竹” 、“屠蘇”和“桃符”這幾處詞。

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