1、教育局 教育局 2019 2019 年脫貧攻堅“春季攻勢” 年脫貧攻堅“春季攻勢”+ 鄉(xiāng)鎮(zhèn)、工作總結(jié)兩篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)、工作總結(jié)兩篇教育局 教育局 2019 2019 年脫貧攻堅“春季攻勢”工作總結(jié) 年脫貧攻堅“春季攻勢”工作總結(jié)根據(jù)《區(qū) 2019 年脫貧攻堅“春季攻勢”實施方案》（xx 組〔2019〕13 號）文件要求，自 2019 年脫貧攻堅“春季攻勢”實施以來，全系統(tǒng)在區(qū)扶貧開發(fā)領導組、區(qū)扶貧開發(fā)局的有力指導下，對標工作任務，堅持問題導向

2、，細化工作措施，靶向教育扶貧和基本公共教育服務工作目標，以工作落實來推進工作成效，現(xiàn)將教育局 2019 年脫貧攻堅 “春季攻勢”工作情況總結(jié)如下：一、2019 年“春季攻勢”開展情況1.加強理論學習，聚焦理論指導實踐。我系統(tǒng)高度重視扶貧政策和業(yè)務的學習，利用工作例會、宣傳匯報如下：全面進行閑置校舍摸排，三年來投資建設的項目沒有閑置情況發(fā)生。至 3 月 31 日，全面摸排的 101 所閑置校舍已經(jīng)全部移交地方政府，發(fā)揮應有作用。因?qū)W生減少

3、，新增閑置學校有 23 所，計劃于 5 月底全部完成移交工作。我局聯(lián)系國資委，督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校，加大力度，盡快移交。區(qū)委脫貧攻堅專項巡察反饋我局存在教育扶貧協(xié)調(diào)工作不足方面的問題，我局點面結(jié)合，兩條線抓好整改工作，一是面對面抓整改，加強與上級、兄弟縣區(qū)教育部門學生資助中心對接，建立溝通協(xié)調(diào)機制，加強資助發(fā)放比對工作。明確我區(qū)戶籍在區(qū)外就讀貧困生的學生資助的發(fā)放主體，也明確區(qū)外戶籍在我區(qū)就讀貧困生的發(fā)放主體，避免重發(fā)、漏發(fā)，當學生就讀信息發(fā)