1、隨著科學技術的不斷發(fā)展，人們?nèi)粘５纳钜苍诓粩嗟馗镄?，想去尋求教育的學習者已經(jīng)可以選擇不必去學校或者實體的教育培訓機構，而是通過遠程教育實現(xiàn)自己在家就享受到與名師面對面的學習、討教，并且費用在大眾所能接受的范圍之內(nèi)，現(xiàn)在遠程教育已經(jīng)變?yōu)榱宋磥淼慕逃厔?，能夠給人們帶來學習方面的前所未有的超前體驗。
　　個性化學習遠程教育系統(tǒng)針對遠程教育內(nèi)部的實際需求，提出了將個性化學習業(yè)務與面向?qū)ο笙嘟Y合的設計與實現(xiàn)方法。系統(tǒng)的設計遵循軟件設計理

2、論，實現(xiàn)需求分析、總體設計、詳細設計以及軟件測試過程。本論文的主要研究內(nèi)容包括五個方面：
　?。?）針對當前個性化學習遠程教育中存在的信息孤島和資源分散問題，提出了建立具有個性化學習特點的B/S模式遠程教育系統(tǒng)；
　?。?）借助于統(tǒng)一建模語言技術，實現(xiàn)系統(tǒng)需求模型、業(yè)務模型以及數(shù)據(jù)挖掘模型的建立，便于系統(tǒng)的設計和實現(xiàn)；
　?。?）通過可視化的方式，實現(xiàn)Web數(shù)據(jù)挖掘情況下課件推薦的個性化學習方式，設計則采用類和接口的形

3、式實現(xiàn)，提高了流程管理的靈活性；
　　（4）系統(tǒng)的結構采用MVC設計模式完成，并在此基礎上增加了個性化學習與其他業(yè)務系統(tǒng)通訊的擴展層，提高了系統(tǒng)的擴展性和可維護性；
　?。?）將SSH框架技術融合到遠程教育系統(tǒng)的實現(xiàn)中，增強了系統(tǒng)的技術先進性和代碼重用性。
　　個性化遠程教育系統(tǒng)完善了數(shù)字化的體系結構，體現(xiàn)了管理的先進理念，必將推進遠程教育信息化建設進程。本系統(tǒng)建設將規(guī)范化的文檔管理與信息流、學習流有機的結合起來，實現(xiàn)