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文檔簡介
1、國內師生沖突日益明顯,矛盾尖銳突出,很大程度上影響了學校正常教育教學的開展。本文分析了國內中學師生沖突的現狀及師生沖突產生的過程,認為期望,溝通,規(guī)范,認同及和諧五緯度是影響師生沖突的因子。文章認為:一方面教師要在平等尊重的基礎上了解自己的學生和學生家長,教學中以“適者生存”教育而非“強者生存”思想影響學生,培養(yǎng)學生的個人自豪感和成就感,合成學生、家長及教師的教育期望值,形成正向的教育合力,及時暢通的溝通能讓家長感受到教師愛生如子的情懷
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