1、博物館作為終身教育的主要陣地在2l世紀(jì)肩負(fù)更多的信息傳播功能。選擇性注意理論的研究成果為從博物館觀眾的角度出發(fā)研究展覽設(shè)計提供了很好的理論載體。本文認(rèn)為通過相應(yīng)的展示設(shè)計手段，能夠達(dá)到引導(dǎo)觀眾注意分布的目的。從展示空間的橫向角度看，合理的建筑設(shè)計、簡潔的空間布置、安靜的環(huán)境氛圍可以減少分心刺激；從展品陳列的縱向角度看，充分調(diào)動各種設(shè)計元素，用以增強(qiáng)刺激本身的強(qiáng)度、新異性、對比性以及動態(tài)變化，增強(qiáng)展品的視覺沖擊力和表現(xiàn)力，可以有效地引導(dǎo)和

2、保持觀眾的注意集中狀態(tài)。綜合來看，從注意控制出發(fā)，陳列設(shè)計可以參考五個原則，即適度原則(信息量把握的適度)、捆綁原則(信息抱團(tuán))、“聚光燈”原則(彰顯重點(diǎn))、創(chuàng)新原則(用新異性打動觀眾)、張弛原則(克服博物館疲勞現(xiàn)象)。 本文共有導(dǎo)言、正文、結(jié)語三部分內(nèi)容。正文分為四章：第一章從博物館信息傳播的有效性和觀眾注意分布的多元性兩方面分析了研究的必要性；第二章介紹選擇性注意理論的發(fā)展歷程和主要理論核心；第三章從展示空間和展品設(shè)計兩個方