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文檔簡介
1、學(xué)困生的心理問題是近年來各方面都比較關(guān)注的問題。中學(xué)時期是人生成長的重要階段，是心理健康發(fā)展的關(guān)鍵時期。中學(xué)生的心理健康水平不僅關(guān)系到個體自身的全面發(fā)展，而且影響著全民族的素質(zhì)水平與精神文明程度。在學(xué)校高度重視升學(xué)率和學(xué)生的自身學(xué)習(xí)成績較差的差距下，學(xué)困生出現(xiàn)了一系列的心理問題。本文通過問卷調(diào)查法、個人訪談法等方法，結(jié)合圖像資料、數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和分析，對學(xué)困生的心理健康問題進行分析研究，從而了解到學(xué)困生的心理特點、心理活動狀態(tài)、心理情緒傾向
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