1、高職教育在我國(guó)的發(fā)展日新月異，越來越占有很重要的位置。近二十年來，我國(guó)的高等職業(yè)教育取得了很大的成就，但與職業(yè)教育實(shí)踐相比，職業(yè)教育的道德教育的發(fā)展還不盡人意。在發(fā)展過程中又存在著很多的矛盾和問題，面對(duì)高職教育存在的問題，本文從高職德育的角度進(jìn)行調(diào)查和研究。 高職學(xué)生的道德現(xiàn)狀有很多讓人欣慰的地方，但存在的問題也很多，主要是我們傳統(tǒng)道德教育本身、高職教育自身特點(diǎn)以及社會(huì)大環(huán)境的影響等原因造成的。通過對(duì)重慶市五所高職院校部分學(xué)生的

2、道德方面的調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)的問題主要包括：學(xué)生在追求個(gè)人利益的同時(shí)，很少有把國(guó)家、集體利益放在個(gè)人利益之前;貪圖個(gè)人享受，淡漠奉獻(xiàn)社會(huì)；在社會(huì)公德方面有知行不統(tǒng)一，思想上認(rèn)為正確的東西行為上卻都有違犯；在職業(yè)道德方面還有所欠缺等。為了解決存在的問題，從高職德育教育角度，我認(rèn)為應(yīng)該對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德的道德教育，首先改革德育內(nèi)容，既要發(fā)揚(yáng)我們民族精神和傳統(tǒng)美德，也要與時(shí)俱進(jìn)，吸收很多新的、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的內(nèi)容，職業(yè)道德教育也是高職德育的一項(xiàng)重要