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![南京國(guó)民政府初期高等教育發(fā)展述論.pdf_第1頁(yè)](https://static.zsdocx.com/FlexPaper/FileRoot/2019-3/9/10/ed09bc18-1f45-45b6-96e5-c11d83ed8caa/ed09bc18-1f45-45b6-96e5-c11d83ed8caa1.gif)
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1、南京國(guó)民政府初期的高等教育發(fā)展在中國(guó)近代高等教育發(fā)展過(guò)程中引人注目、獨(dú)具特色.從這一時(shí)期高等教育的發(fā)展概況看,結(jié)合時(shí)代與國(guó)情,明定了教育宗旨,指明了高等教育發(fā)展的趨向與具體原則;在大學(xué)院與大學(xué)區(qū)制嘗試失敗后,建立了一套穩(wěn)固的教育行政制度;高校數(shù)量,尤其是質(zhì)量有所提高;高校師生的數(shù)量與質(zhì)量都呈穩(wěn)步發(fā)展之勢(shì).從發(fā)展特點(diǎn)看,在南京國(guó)民政府初期政治日趨穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)日漸好轉(zhuǎn)、文化較為昌盛的社會(huì)背景下,與其他時(shí)期相比,這一時(shí)期高等教育發(fā)展的特點(diǎn)主要表
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