1、該論文主要闡述了:基于網(wǎng)絡(luò)的智能化計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)是在現(xiàn)代建構(gòu)主義理論的指導(dǎo)下,將計(jì)算機(jī)技術(shù)與教育、教學(xué)改革相結(jié)合,通過教學(xué)模式的智能化、網(wǎng)絡(luò)化設(shè)計(jì),衍生出的一種新的教學(xué)形式,并在文中實(shí)現(xiàn)了該教學(xué)輔助系統(tǒng).首先,文中概括性地介紹了計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的發(fā)展歷史及現(xiàn)狀,闡述了建構(gòu)主義教學(xué)理論的產(chǎn)生及教學(xué)原理,并進(jìn)一步分析了建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論與教學(xué)理論及其對設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)化、智能化CAI,以及對推動教育教學(xué)改革的重要作用.該文還簡單介紹了中國當(dāng)代英語教學(xué)的

2、現(xiàn)狀,以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展為英語教學(xué)提供的大量的便利條件和發(fā)展空間.隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和建構(gòu)主義教學(xué)理論的發(fā)展,就產(chǎn)生了一種新型計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)方式:網(wǎng)上教學(xué),尤其是對新興的教育形式——高職教育,提出了一種切合實(shí)際的解決方案.根據(jù)客觀需要,文中建立了一個理論和實(shí)踐相結(jié)合的英語學(xué)習(xí)系統(tǒng)——網(wǎng)上英語學(xué)習(xí)教室.最后,該文又詳細(xì)論述了基于建構(gòu)主義理論的英語CAI網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模型的實(shí)現(xiàn)過程和解決實(shí)際問題的具體方法及該模型對教學(xué)產(chǎn)生的效果,該系統(tǒng)運(yùn)用了建