1、時間管理傾向是個體在對待時間功能和價值上，在運用時間方式上所表現(xiàn)出的心理和行為特征，是一種人格特征。生活滿意度是個體基于自身設(shè)定的標準對其生活質(zhì)量做出的主觀評價，屬于主觀幸福感的認知范疇。生活滿意度是個體對自己生活的綜合判斷，作為認知因素，它獨立于主觀幸福感的積極情感和消極情感，是衡量主觀幸福感的更有效指標。
　　 本文的研究目的是調(diào)查研究生時間管理傾向和生活滿意度的一般狀況，探討不同背景下的研究生時間管理傾向和生活滿意度的差異

2、及原因，分析研究生時間管理傾向和生活滿意度的關(guān)系，討論研究生的時間管理傾向?qū)ζ渖顫M意度產(chǎn)生怎樣的影響。
　　 本研究采用問卷調(diào)查的方式，利用青少年時間管理傾向量表和研究生生活滿意度調(diào)查問卷，以蘇州大學(xué)600名不同年級、不同專業(yè)的研究生作為研究對象進行調(diào)查研究，并進行統(tǒng)計分析。研究結(jié)果表明：
　　 研究生時間管理傾向的總分及各維度得分均處于中上的水平，其中性別、專業(yè)類型、年級、是否工作過這些因素均對研究生時間管理傾向產(chǎn)生

3、了一定的影響，而是否擔任學(xué)生干部未能對研究生時間管理傾向產(chǎn)生影響。
　　 研究生生活滿意度調(diào)查結(jié)果與常模進行比較，除了客觀生活滿意度中的經(jīng)濟狀況滿意度得分略高于常模，其余維度及總體生活滿意度都略低于常模。其中專業(yè)類型、年級、是否擔任學(xué)生干部這些因素均對研究生的生活滿意度產(chǎn)生了一定的影響，而性別和是否工作過因素則未能對研究生生活滿意度產(chǎn)生影響。
　　 研究生時間管理傾向與生活滿意度達到了顯著性相關(guān)水平，通過回歸分析可知研究