1、新世紀(jì)，作為環(huán)境自身發(fā)展和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的需要，教育發(fā)展的需要、提高我國(guó)綜合競(jìng)爭(zhēng)力的需要和促進(jìn)人全面發(fā)展的需要，生態(tài)文明觀教育已成為一種趨勢(shì)。在體育專業(yè)大學(xué)生學(xué)生思想教育工作面臨更多問(wèn)題下，需要我們將生態(tài)文明觀教育引入體育專業(yè)大學(xué)生的思想教育工作中，拓展體育院校的德育工作，培養(yǎng)體育專業(yè)大學(xué)生的生態(tài)文明觀，樹立科學(xué)的可持續(xù)發(fā)展的體育觀，實(shí)現(xiàn)體育專業(yè)大學(xué)生的全面發(fā)展。
　　 本研究從生態(tài)文明觀的視角入手，汲取人文、社會(huì)學(xué)科的研究

2、成果，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、訪談、歸納分析等方法對(duì)體育專業(yè)大學(xué)生社會(huì)道德觀、人際關(guān)系觀、人生觀進(jìn)行調(diào)查(以武漢體育學(xué)院本科1 至4年級(jí)學(xué)生為主要考察對(duì)象，并從華中師范大學(xué)、華中科技大學(xué)選取非體育專業(yè)大學(xué)生(涉及文、理和工科專業(yè))作對(duì)比研究)，得出了體育專業(yè)大學(xué)生思想道德現(xiàn)狀特征，并根據(jù)體育專業(yè)大學(xué)生生態(tài)文明觀教育存在的問(wèn)題，探索適合體育專業(yè)大學(xué)生生態(tài)文明觀教育的特色內(nèi)容(包括了解生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀、生態(tài)科學(xué)的基本常識(shí)和規(guī)律，綠色精神教育、生態(tài)文明哲學(xué)