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文檔簡介
1、該文從學生現(xiàn)狀與時代要求入手,提出趣味教學這一概念,并重點論述了在實踐中如何去實現(xiàn)這一教學形式的方法.論文共分三部分:"實施趣味教學的必要性"、"實施趣味教學的可能性"、"在實踐中如何實施趣味教學"第一部分:職高生的自身不足不符合時代對人才的要求,同時,現(xiàn)行的考評制度又打擊了師生教與學的積極性,為了使語文學科發(fā)揮其基礎(chǔ)學科的作用,勢必要讓學生對語文產(chǎn)生興趣,因而實施趣味教學勢在必行.第二部分:從教材本身具有的豐富內(nèi)涵、課程改革掀起的新觀
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