1、知識經(jīng)濟時代，對知識的合理使用、開發(fā)創(chuàng)造和價值增值是企業(yè)競爭的集中體現(xiàn)，而企業(yè)內(nèi)知識型員工的創(chuàng)造力則是企業(yè)獲取創(chuàng)新能力和核心競爭力的源泉。目前已有不少學者從領(lǐng)導行為、領(lǐng)導風格、組織創(chuàng)新氛圍等視角來研究知識型員工創(chuàng)造力的影響因素。然而在實踐過程，影響知識型員工創(chuàng)造力的因素有很多。尤其是心理層面的影響因素很容易被忽略。心理契約作為一種隱性契約，它涵蓋的了企業(yè)顯性合約未包含的內(nèi)容，員工對心理契約的感知情況會影響其在工作中的態(tài)度和行為，尤其是知

2、識型員工工作態(tài)度的好壞決定了其知識、技能的發(fā)揮水平，進而可能會影響其創(chuàng)造力和創(chuàng)新行為。因此，無論是對企業(yè)實踐還是對理論研究而言，研究心理契約對知識型員工創(chuàng)造力的影響機制就顯得尤為重要。
　　以往有研究表明良好的心理契約與員工的創(chuàng)造力之間有聯(lián)系，但是這種研究尚處于初始階段?；诖耍狙芯恳孕睦砥跫s為自變量，以知識型員工創(chuàng)造力為因變量，并以創(chuàng)新自我效能感為中介變量，來探討心理契約對知識型員工創(chuàng)造力的影響，以及創(chuàng)新自我效能感在心理契約與

3、知識型員工創(chuàng)造力之間有何種中介效應(yīng)。研究首先通過文獻回顧來梳理相關(guān)領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀及理論基礎(chǔ)，在此基礎(chǔ)上構(gòu)建本研究的概念模型，提出研究假設(shè);最后利用SPSS19.0對問卷調(diào)查所得數(shù)據(jù)進行描述性統(tǒng)計分析、信度分析、效度分析、相關(guān)分析和回歸分析，在此基礎(chǔ)上對理論模型和研究假設(shè)進行了驗證。最后得出研究結(jié)論，并為企業(yè)實踐提出管理建議。
　　通過實證檢驗，本研究主要得出以下研究結(jié)論:首先，心理契約的的三個維度對知識型員工創(chuàng)造力的影響存在差異，

4、人際型心理契約和發(fā)展型心理契約對知識型員工創(chuàng)造力具有顯著正向影響，但規(guī)范型心理契約對知識型員工創(chuàng)造力并沒有顯著影響。其次，心理契約的的三個維度對創(chuàng)新自我效能感有顯著正向影響。這說明企業(yè)與員工之間的心理契約構(gòu)建的越好，知識型員工對“組織責任”的感知也就越強越好，其創(chuàng)新自我效能感越高。再次，創(chuàng)新自我效能感對企業(yè)知識型員工創(chuàng)造力有顯著正向影響，這說明中國情境下，企業(yè)知識型員工的創(chuàng)新自我效能感越強，其所表現(xiàn)出來的創(chuàng)造力就越高。最后，創(chuàng)新自我效能