中英動(dòng)物詞匯文化內(nèi)涵的差異.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、華中師范大學(xué)碩士學(xué)位論文中英動(dòng)物詞匯文化內(nèi)涵的差異姓名：徐涓申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專業(yè)：英語語言文學(xué)指導(dǎo)教師：張應(yīng)林20050401⑩碩士學(xué)位論文M A S T E R ’ST H E S I S此外，本文還通過對(duì)調(diào)查問卷各題的結(jié)果進(jìn)行了具體分析，發(fā)現(xiàn)：( 1 ) 絕大部分學(xué)生認(rèn)為動(dòng)物詞匯文化內(nèi)涵的教學(xué)很有必要：能提高學(xué)習(xí)英語的興趣：有助于了解西方動(dòng)物詞匯的文化內(nèi)涵；能促進(jìn)英語水平的提高。( 2 ) 大部分學(xué)生認(rèn)為通過詞匯內(nèi)涵教學(xué)，可以使英

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