22724.高中閱讀教學中對話存在的問題及其對策研究_第1頁
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文檔簡介

1、一一＼煳淵炒分類號一Y32741，lb埸一H1大譬YANGZHOUUNIVERSITY碩士學位論文(全日制專業(yè)學位)學號迢!!QQ!!密級高中閱讀教學中對話存在的問題及其對策研究王超群指導教師姓名：圭壘金進!至：揚劌盤堂!鎏菱揚劌!!!!!!!主揚塾撞絲高絲塾!至：揚劌主堂!婆蒸揚劌!!!i!!!申請學位級別：塾直亟學科專業(yè)名稱：鱟登塾鱟(適塞!論文提交日期：2Q!Z生三月論文答辯日期：2Q12生月學位授予單位：揚劌盤堂學位授予曰期：2

2、Q!Z生魚月答辯委員會主席：黃垂疆2017年5月一、形式化對話22二、預設式對話25三、虛化式對話27第三章高中閱讀教學中對話存在問題的成因30第一節(jié)教師因素30一、教師對話素養(yǎng)不高30二、教師傾聽不足32第二節(jié)學生因素33一、學生對話能力不高33二、學生對話信息準備不足36第三節(jié)評價因素37一、評價機制影響37二、單一的功利主義影響38第四章高中閱讀教學中對話存在問題的對策40第一節(jié)提升教師的對話能力40一、提升教師的對話理論素養(yǎng)40

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