1、四年級(jí)上期教學(xué)設(shè)計(jì)四年級(jí)上期教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)科品德與社會(huì)班級(jí)四（2）教師小學(xué)年9月第一單元第一單元珍愛生命珍愛生命第二課第二課我們的生命我們的生命教學(xué)內(nèi)容：我們的生命教學(xué)目標(biāo)：了解生命是有限的，生命失去了就不會(huì)再來，應(yīng)該珍惜生命。教學(xué)重點(diǎn)：知道生命是有限的，生命失去了就不會(huì)再來，應(yīng)該珍惜生命。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：珍惜生命，永不放棄生的希望，這是對(duì)自己、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。因?yàn)槊恳粋€(gè)生命的誕生都會(huì)給許多人帶來快樂和幸福。板書課題。收集自己的照片

2、實(shí)物（衣服、小手印……）、在小組內(nèi)匯報(bào)展示、交流。小結(jié)：自己能夠?yàn)樗藥須g樂，所以要珍惜生命，肯定自己生命價(jià)值。二、互動(dòng)活動(dòng)。1、（乘上“生命”號(hào)列車）幾個(gè)時(shí)期（會(huì)爬行、學(xué)走路、上幼兒園、上學(xué)、戴紅領(lǐng)巾……）2、（制作成長(zhǎng)冊(cè)）反映自己在成長(zhǎng)過程中幾個(gè)重要階段、有紀(jì)念意義的照片，如出生、滿月、周歲、第一次走路、第一次上幼兒園、第一天上學(xué)等的照片，來制作一本照片集。3、（關(guān)于生命的探討）通過閱覽書籍、上網(wǎng)，了解人的生命過程。4、（收集資料