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![《起動機(jī)構(gòu)造認(rèn)知》情境說課_第1頁](https://static.zsdocx.com/FlexPaper/FileRoot/2019-10/7/19/d6f48b43-1bec-44cc-ae60-4ebc909ce37c/d6f48b43-1bec-44cc-ae60-4ebc909ce37c1.gif)
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文檔簡介
1、教學(xué)情境4,《汽車電器構(gòu)造與維修》課程設(shè)計,起 動 機(jī) 構(gòu) 造 認(rèn) 知,3、課程設(shè)計理念,4、學(xué)情分析,7、教學(xué)方法與手段,8、教學(xué)過程設(shè)計,1、課程簡介,2、課程定位,5、教學(xué)目標(biāo),6、重點(diǎn)與難點(diǎn),說 課 目 錄,,授課對象 :高技汽修專業(yè),開課時間 : 第二學(xué)期,學(xué)時 : 90,教材:自編《汽車電器》,,課 程 簡 介,課 程 定 位,,依據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)、并考慮現(xiàn)有教學(xué)條件來構(gòu)建學(xué)習(xí)情
2、境。學(xué)習(xí)情境設(shè)計在力求再現(xiàn)典型的工作過程的同時,還要預(yù) 測實際教學(xué)效果和可操作性。優(yōu)先選擇那些具有代表性的典型工作任務(wù)進(jìn)行系統(tǒng)化加工、構(gòu)建學(xué)習(xí)情境。 學(xué)習(xí)情境要具有合理的梯度結(jié)構(gòu),能力要求由低到高,遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律; 貫徹以學(xué)生為主體的教學(xué)理念,為學(xué)生創(chuàng)造更多的動手操作機(jī)會,實現(xiàn)教、學(xué)、做一體化; 采用任務(wù)驅(qū)動教學(xué)方法,學(xué)習(xí)小組接受老師安排的工作任務(wù),學(xué)生在完成工作任務(wù)的過程中使教學(xué)目標(biāo)得以實現(xiàn);強(qiáng)調(diào)學(xué)
3、生的主動性,培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力、分析問題和解決問題的能力。,課 程 設(shè) 計理念,,,本情境之前學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了汽車電源系相關(guān)內(nèi)容,有了一定的電路分析基礎(chǔ),這就降低了本節(jié)學(xué)習(xí)難度。起動機(jī)工作過程中,電路轉(zhuǎn)換頻繁,如何讓學(xué)生加深理解其工作原理,促進(jìn)學(xué)生記憶,是教學(xué)中應(yīng)突破的難點(diǎn),學(xué) 情 分 析,專業(yè)能力目標(biāo):掌握起動機(jī)的結(jié)構(gòu)組成及工作原理;能夠獨(dú)立完成起動機(jī)的拆裝作業(yè)社會能力目標(biāo):提高學(xué)生服務(wù)意識和與人溝通能力,做好汽車維修、服務(wù)
4、崗位的能力儲備培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊意識,使其具備較強(qiáng)的與他人合作能力,方法能力目標(biāo):學(xué)會分析問題,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維能力、邏輯推理能力,教 學(xué) 目 標(biāo),教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),,理論講授內(nèi)容主要包括以下兩部分:1、電磁操縱強(qiáng)制嚙合式起動機(jī)的結(jié)構(gòu)組成2、起動機(jī)的工作原理其中起動機(jī)的工作原理既是重點(diǎn)又是難點(diǎn),采用多媒體教學(xué),形象直觀展示起動控制過程,提高教學(xué)效率和教學(xué)效果,促進(jìn)學(xué)生記憶,考慮到起動控制過程邏輯性強(qiáng),采用講授和引導(dǎo)探究相結(jié)合的教
5、學(xué)方法,使學(xué)生學(xué)會邏輯分析,提高學(xué)習(xí)主動性和學(xué)習(xí)效率,突破教學(xué)難點(diǎn),教學(xué)方法,教學(xué)手段,情境4 起 動 機(jī) 構(gòu) 造 認(rèn) 知導(dǎo)入(5分鐘):起動機(jī)驅(qū)動齒輪完成嚙合前,以下哪種情況便于齒輪嚙合?A、不應(yīng)運(yùn)轉(zhuǎn)B、高速運(yùn)轉(zhuǎn)C、緩慢運(yùn)轉(zhuǎn)新課內(nèi)容(75分鐘):一、電磁操縱強(qiáng)制嚙合式起動機(jī)的結(jié)構(gòu)組成(45分鐘)1、直流串勵電動機(jī) 由電樞、電刷組件、磁極、機(jī)殼等組成2、傳動機(jī)構(gòu)由單向離合器和驅(qū)動齒輪組成。單向離合器有滾柱式、摩擦
6、片式和彈簧式三種3、控制裝置 即電磁開關(guān)。它的作用是控制電動機(jī)電路的接通及驅(qū)動齒輪的嚙合。電磁開關(guān)內(nèi)有吸拉、保持兩組線圈,有3個接線柱:30端子、C端子、50端子4、電動機(jī)內(nèi)部電路二、起動機(jī)的工作原理(30分鐘)1、點(diǎn)火開關(guān)打到啟動檔時50端子得電,吸拉線圈和保位線圈均有電流流過并且產(chǎn)生的電磁力方向相同,電磁開關(guān)迅速動作 主接觸盤接通 單向離合器飛出,使小齒輪與大齒圈相嚙合由于吸拉線圈分壓作用,起動機(jī)電流較小,
7、起動機(jī)低速運(yùn)轉(zhuǎn),便于齒輪嚙合 2、點(diǎn)火開關(guān)保持在啟動檔時保持線圈電流流向不變,主接觸盤保持接合位置,齒輪保持結(jié)合狀態(tài),吸拉線圈已無電流流過 起動機(jī)被直接供給蓄電池電壓,起動機(jī)高速運(yùn)轉(zhuǎn) 3、起動完成后點(diǎn)火開關(guān)回到ON檔瞬間50端子斷電,保位線圈電流消失 電磁開關(guān)在回位彈簧作用下回位 小齒輪退出嚙合主接觸盤斷開,起動機(jī)斷電、停轉(zhuǎn)小結(jié)(5分鐘):起動機(jī)的工作過程分為低速運(yùn)轉(zhuǎn)嚙合和高速運(yùn)轉(zhuǎn)工作兩個階段。單向離合器的作用
8、是防止發(fā)動機(jī)起動完成后如果小齒輪不能迅速退回電樞軸超速損壞。思考題(5分鐘)1、起動機(jī)主觸點(diǎn)燒蝕后,起動時會有什么現(xiàn)象?2、起動時起動機(jī)高轉(zhuǎn)速空轉(zhuǎn)的可能原因有哪些?實操訓(xùn)練(90分鐘):實訓(xùn)項目名稱:起動機(jī)的拆裝作業(yè)內(nèi)容及要求:每2人一組一臺起動機(jī),要求按工藝要求完成拆裝作業(yè)。通過拆裝作業(yè)進(jìn)一步識別部件,弄清裝配關(guān)系,深入理解工作原理。注意事項:嚴(yán)格按要求進(jìn)行拆卸,避免操作不當(dāng)損壞部件;不得用鐵錘錘擊部件;不得將小件漏裝和
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