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1、湖南大學(xué)碩士學(xué)位論文從同一性走向一體性——錢鐘書文藝思想之精神姓名:許揚(yáng)男申請學(xué)位級別:碩士專業(yè):中國語言文學(xué)指導(dǎo)教師:李清良20090427從同一性走向一體性——錢鐘書文藝思想之精神A b s t r a c tQ i a nZ h o n g s h u ’Ss c h o l a r l y m e t h o d si s “G o i n g - t h r o u g h “ , a si t w e r e ,s t r
2、i v i n g f o r“U n d e r s t a n d i n g “ , w h i c hi n c l u d e st h a tb e t w e e n t h ea n c i e n ta n d t h ep r e s e n t ,t h eC h i n e s ea n d t h ef o r e i g n ,l i t e r a t u r ea n d o t h e rd i s c
3、 i p l i n e s .T h eb a s i c s p i r i t o f h i s l i t e r a t u r ea n da r tt h o u g h t s a d v o c a t e s ‘‘p e r f e c t l yf u s e da n dd i a l e c t i c ’’o fl e a r n i n gw h i c h t r a n s f o r m e df
4、r o m‘‘I d e n t i t y ”t o ‘‘U n i t y ”.T h i s t h e s i si st of o c u s o nt h e t h e o r yo f ‘‘U n d e r s t a n d i n g ’’,a n dw o u l da l l o wU St og oo nt oe x p l o r eh o w h e d e c o n s t r u c t sa n
5、ds u b v e r t st h e t r a d i t i o n a lC h i n e s e l i t e r a r yt h e o r y ,r e v e a l st h e s p i r i t u a le s s e n c e o f h i sl i t e r a t u r ea n d a r tt h o u g h t s .T h i st h e s i sd i s c u s
6、 s e sf r o mt h r e e a s p e c t s :F i r s t ,t h e c o n s i s t e n c yo f “B a c k g r o u n d ——P e r s o n a l ——S n i c l e ”i nt h et r a d i t i o n a lC h i n e s ec u l t u r ew h i c hh a so f t e nb e e nm
7、 i s u n d e r s t o o da s ‘‘I d e n t i t y “ .Q i a nZ h o n g s h ui sg o i n gt od e c o n s t r u c tt h i s p o i n to f v i e wo np u r p o s e .T h a ti s ,t o b r e a kt h e ”I d e n t i t y ”.I tm e a n s b r
8、e a k i n gt h es i m p l e c a u s e —a n d —e f f e c tt h i n k i n g ,h i g h l i g h t i n gt h ei m p o r t a n c eo fd i v e r s i t i e s ,a l lk i n d s o f d i v e r s i t i e sc o u l d c o n s t i t u t ea nu
9、 n i t y ,t o o .S e c o n d ,i tw o u l d i n s i s t o n “H i e r a r c h y ”b y f a c i n gd i f f e r e n tp h e n o m e n o n a sl o n ga si t i n s i s t o n “I d e n t i t y “ .T h e r e i s ad e e p —r o o t e d
10、m e t a p h y s i c a l h i e r a r c h y e x i s t i n t h et r a d i t i o n a lC h i n e s e c u l t u r e .Q i a nZ h o n g s h ub r e a k st h e ”H i e r a r c h y ”i no r d e r t oa c h i e v et h e e x c h a n g e
11、 sb e t w e e nd i f f e r e n t t i m e s ,d i f f e r e n t r e g i o n s ,d i f f e r e n t d i s c i p l i n e s a n dc u l t u r a le q u a l i t y ,a n dk e e pt h e d i v e r s i t i e sa n dd i f f e r e n c e s
12、.T h i r d .t h e ”U n i t y ”a b o u tQ i a nZ h o n g s h u ’S t h o u g h t sm a i n l ya s ”G o i n g —t h r o u g ha n db l e n d i n t oo n e h a r m o n i o u sw h o l e ,”w h i c hh a sap o s t ·m o d e r nc
13、 o l o r .Q i a nZ h o n g s h u ’St h o u g h t si s a c o n t i n u a t i o na n de v o l u t i o n o f t h eC h i n e s e t r a d i t i o n a ll i t e r a r yt h e o r y .F o rt h i sr e a s o n ,a l t h o u g ht h e
14、r ew e r e p o i n t so f s i m i l a r i t yb e t w e e n p o s t - m o d e r n t h o u g h t s a n dQ i a nZ h o n g s h u ’s .I ti s q u i t ed i f f e r e n tf r o me a c ho t h e rb e c a u s e o f t h e ”U n i t y
15、”.T h i st h e s i st r i e st om a n i f e s t st h e g r e a ti m p o r t a n c eo fQ i a nZ h o n g s h u ’Sl i t e r a t u r ea n da r t t h o u g h t s .B y s h o w i n gaw i d ev a r i e t y o fc o n t a c t s w i
16、t h h i st h o u g h t sa n dt h et r a d i t i o n a lC h i n e s ec o n c e p ta n d W e s t e r n p o s t —m o d e r nt h o u g h t s ,w ec o u l dp o i n t o u tt h a ts o m eb a s i cp r o b l e m so ft h em o d e r
17、 n a c a d e m i ca r e c o n s i s t e n t w i t h t h et r a d i t i o n a l .I tp r o v i d e sU Sw i t ha r a n g e o f n e w o rs p e c i a lv i e w s t ol e a r nh o w t od e a lw i t ho l da n d n e wt r a d i t i
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