1、分類號(hào)： 密級(jí)：U D C ： 學(xué)號(hào)： 417526414062南 昌 大 學(xué) 專 業(yè) 學(xué) 位 研 究 生學(xué) 位 論 文小學(xué)高年級(jí)學(xué)生自尊的發(fā)展與培養(yǎng) 小學(xué)高年級(jí)學(xué)生自尊的發(fā)展與培養(yǎng)The development of the elementary school higher grades students’self-esteem曾祥雨培養(yǎng)單位（院、系） ：體育與教育學(xué)院指導(dǎo)教師姓名、職稱：羅良針 教授指導(dǎo)教師姓名、職稱：肖邱 小學(xué)特級(jí)

2、教師專業(yè)學(xué)位種類：教育碩士專業(yè)領(lǐng)域名稱：心理健康教育論文答辯日期： 2016 年 5 月 23 日答辯委員會(huì)主席：評(píng)閱人：2016 年 5 月 23 日摘要I摘 要本研究對(duì)國(guó)內(nèi)外大量關(guān)于自尊的研究文獻(xiàn)做了總結(jié)和梳理，并在此基礎(chǔ)上，結(jié)合當(dāng)前南昌市小學(xué)教育的實(shí)際狀況，采用問(wèn)卷法、實(shí)驗(yàn)法和訪談等研究方法，調(diào)查小學(xué)高年級(jí)學(xué)生的自尊水平。采用魏運(yùn)華編制的《兒童自尊量表》對(duì) 304名小學(xué)高年級(jí)學(xué)生進(jìn)行測(cè)試，從中篩選出 30 名自尊水平偏低的學(xué)生，其

3、中 15名學(xué)生作為實(shí)驗(yàn)組參加自尊培養(yǎng)團(tuán)體訓(xùn)練，另外 15 名學(xué)生作為對(duì)照組，通過(guò)實(shí)驗(yàn)探討小學(xué)高年級(jí)學(xué)生自尊培養(yǎng)的途徑。結(jié)合研究結(jié)論，對(duì)學(xué)校教師的教育方式提出幾點(diǎn)建議。研究結(jié)論如下：1、總體來(lái)說(shuō)，小學(xué)高年級(jí)學(xué)生的自尊發(fā)展水平較好。五、六年級(jí)學(xué)生自尊發(fā)展呈上升趨勢(shì)，六年級(jí)學(xué)生自尊水平高于五年級(jí)。2、小學(xué)高年級(jí)學(xué)生自尊發(fā)展的總體水平性別差異不顯著，但在紀(jì)律維度上女生的自尊發(fā)展水平顯著高于男生。3、自尊團(tuán)體訓(xùn)練是提高小學(xué)高年級(jí)學(xué)生自尊的有效方式