數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)在終身教育網(wǎng)站中的應(yīng)用.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、終身教育在我國越來越受到重視。黨的十六大提出把構(gòu)建終身教育體系、建設(shè)學(xué)習(xí)型社會、促進人的全面發(fā)展作為全面建設(shè)小康社會重要目標之一。黨的十七大把“終身教育體系基本形成”作為全面建設(shè)小康社會的新要求之一,進一步明確指出“發(fā)展遠程教育和繼續(xù)教育,建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)化社會”。黨的十八大提出“完善終身教育體系,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會”。數(shù)字化學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)型城市建設(shè)是我國全面建設(shè)小康社會的重大任務(wù)。
  把數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)應(yīng)用到對數(shù)字化學(xué)習(xí)平臺的

2、研究中,有利于提高對學(xué)習(xí)者的支持和服務(wù)質(zhì)量,同時為學(xué)習(xí)資源建設(shè)、學(xué)習(xí)平臺建設(shè)等提供參考和依據(jù),也有利于進一步提升學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)平臺的質(zhì)量。
  本文在研究的過程中,結(jié)合已經(jīng)建成并投入運行的學(xué)習(xí)平臺“平湖市民學(xué)習(xí)在線”,利用關(guān)聯(lián)規(guī)則Apriori算法,對數(shù)據(jù)庫中用戶的基本信息進行挖掘,進而分析用戶的學(xué)歷、性別、最后一次登錄時間、登錄次數(shù)、所在地區(qū)之間的關(guān)聯(lián),為今后更好的提升對用戶的服務(wù)質(zhì)量提供了有益的決策支持;通過分類算法C5.0,

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