初中化學(xué)新課程中STS教育的研究與實(shí)踐.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、為適應(yīng)新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的需要,培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展需要的高素質(zhì)人才,提出在初中化學(xué)教學(xué)中實(shí)施STS教育的研究課題.新化學(xué)課程突破了傳統(tǒng)的課程與教學(xué)的概念框架,提出以提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為主旨,重視科學(xué)、技術(shù)與社會(huì)的相互聯(lián)系,倡導(dǎo)以科學(xué)探究為主的多樣化的學(xué)習(xí)方式等課改理念.新課程還包含了大量STS教育內(nèi)容與素材,而STS教育的基本目標(biāo)是培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng),所以,在教學(xué)實(shí)踐中更深入地認(rèn)識(shí)與把握化學(xué)新課程中STS教育的思想脈絡(luò)和方式方法,將是落

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