人本主義教育理論與語文教學改革.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、人本主義教育理論是現(xiàn)代西方一種重要的教育思潮.它的主要觀點是以學生為中心,以人為本,重視學生的感受,加強情感教育,創(chuàng)新教育以及強調(diào)創(chuàng)設自由的情境以利于學生的學習等等,通過在中小學和大學的教育實踐取得了許多成果.近些年來,我國中學語文教育問題一直成為社會廣泛關(guān)注的一大熱點,語文教育要適應新時代的要求,必須從根本上加以改革.本文簡述人本主義教育理論內(nèi)涵和教育方法以及運用于我國語文教學改革的可行性.從整體論的觀點看待學生的全面發(fā)展、重視語文教

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