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文檔簡介
1、 分類號 密級 U D C 編號 10736 全日制專業(yè)碩士學(xué)位論文 對外漢語中級聽說課教學(xué)設(shè)計 ——以《花木鳥獸》為例 研 究 生 姓 名:喬妮 指導(dǎo)教師姓名、職稱:滕光輝 中學(xué)高級教師 專 業(yè) 名 稱: 漢語國際教育碩士 研 究 方 向: 漢語
2、國際教育 二 0 一三 年 五 月 目 錄 摘要 摘要 ................................ .............................................................. .............................. I Abstract Abstract ................................ ....
3、..................................................... ......................... II II 第 1 章 緒論 緒論 ................................ ....................................................... ....................... 1 1.1
4、選題原因..................................................... 1 1.2 聽說課研究背景 .............................................. 1 1.3 論文創(chuàng)新點 .................................................. 3 第 2 章 聽說課的現(xiàn)狀分析 聽說課的現(xiàn)狀分析 ......
5、.......................... ........................................... ........... 4 2.1 聽說課的重要性與目標(biāo) ........................................ 4 2.2 對外漢語聽說課存在的問題 .................................... 5 2.2.1 缺乏對聽說課重要性的
6、認(rèn)識 ............................... 5 2.2.2 教材中語境陳舊......................................... 5 2.2.3 同一班級學(xué)習(xí)者漢語水平參差不齊......................... 6 2.2.4 缺少文化背景知識的滲透................................. 6 第 3 章 對外漢語聽說課教學(xué)設(shè)計的依
7、據(jù) 對外漢語聽說課教學(xué)設(shè)計的依據(jù) ............................... ............................... 7 3.1 聽說課教學(xué)設(shè)計應(yīng)遵循的原則 .................................. 7 3.1.1 聽說技能緊密結(jié)合,相互促進(jìn)............................. 7 3.1.2 以學(xué)生為主,注重課堂互動與交流......
8、................... 7 3.1.3 以交際為目的,注重教學(xué)內(nèi)容真實性....................... 7 3.2 教學(xué)設(shè)計的方法 .............................................. 7 3.3 對外漢語聽說課的重點與難點 .................................. 8 第 4 章 《花木鳥獸》教學(xué)分析 《花木鳥獸》教學(xué)分析
9、................................ ....................................... ....... 9 4.1 設(shè)計中級聽說課《花木鳥獸》教學(xué)的目的......................... 9 4.2 教材分析..................................................... 9 4.3 課型分析 ..........
10、.......................................... 9 4.4 教學(xué)對象分析................................................. 9 4.5 教學(xué)方法的選擇.............................................. 10 4.6 課時安排 .......................................
11、............ 10 4.7 教學(xué)用具的準(zhǔn)備 ............................................. 10 第 5 章 《花木鳥獸》具體教學(xué)設(shè)計 《花木鳥獸》具體教學(xué)設(shè)計 ................................ .................................. .. 12 12 5.1 教學(xué)內(nèi)容 ....................
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