泰國(guó)職校漢語(yǔ)零基礎(chǔ)學(xué)生課堂教學(xué)設(shè)計(jì)——以甘著那皮斯克學(xué)校為例.pdf_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、論文以第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)理論下的對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)理論為基礎(chǔ)框架，以可理解的漢語(yǔ)輸入和以交際為導(dǎo)向的任務(wù)式趣味教學(xué)為研究重點(diǎn)，結(jié)合泰國(guó)職校漢語(yǔ)學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀，泰國(guó)職校漢語(yǔ)的教學(xué)需求、教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生特點(diǎn)等方面，突出國(guó)別研究下的校際屬別研究，探討泰國(guó)職校漢語(yǔ)水平零基礎(chǔ)學(xué)生的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)。
　　論文從五個(gè)方面進(jìn)行論述。第一章，綜合概述泰國(guó)學(xué)校漢語(yǔ)水平零基礎(chǔ)學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的實(shí)際情況等方面；第二章，從理論層面上，論述可理解的漢語(yǔ)輸入和以交際為導(dǎo)向的任務(wù)式

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