1、自從Sinclair提出語義韻的概念以來，語義韻得到中外專家學(xué)者的廣泛關(guān)注。如果一個(gè)非本族語者對(duì)語義韻把握不夠，就會(huì)產(chǎn)生一些不地道，不自然的搭配，所以對(duì)語義韻的研究意義重大。
　　 本文正是基于這種背景，采用基于語料庫的，定性和定量數(shù)據(jù)相結(jié)合的研究方法，對(duì)HAPPEN，MEET，CAREER，QUITE四個(gè)詞的語義韻律進(jìn)行了分析研究。本文所選的學(xué)習(xí)者語料出自中國學(xué)習(xí)者語料庫CLEC，其中包括了中學(xué)生，大學(xué)英語專業(yè)和非英語專業(yè)學(xué)生

2、的筆語語料。該研究中的參照語料選自BNC的子庫。該研究首先調(diào)查四個(gè)詞語在兩個(gè)語料庫中的語義特征，并比較了英語學(xué)習(xí)者和本族語者的語義韻分布情況，然后通過設(shè)定最小共現(xiàn)頻率和計(jì)算MI值，獲得顯著搭配詞來分析兩者在搭配行為上體現(xiàn)的異同。研究結(jié)果表明，中國英語學(xué)習(xí)者基本掌握了這四個(gè)節(jié)點(diǎn)詞的語義韻特征，但是在更深層次上的搭配行為，和本族語者還存在這樣那樣的差異。
　　 在論文的最后，對(duì)造成這種現(xiàn)象的原因進(jìn)行了分析，并且提出了一些對(duì)改進(jìn)英語教