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文檔簡介
1、課題:習作二XX的變化教學內(nèi)容教學內(nèi)容圍繞“變化”反應(yīng)人們的物質(zhì)、文化生活、精神風貌的可惜進步,寫一篇習作。教學目標教學目標1、作文內(nèi)容要具體,有一定的順序。2、心明確,運用對比,寫出今昔變化。教學重點:教學重點:1、運用對比,體現(xiàn)變化。2、寫真話,吐真情。教學難點:教學難點:靈活運用對比寫法。教學準備:教學準備:教師準備范文。課時安排:課時安排:兩課時教學過程:教學過程:第一課時第一課時一、學習范文《家鄉(xiāng)的變化》1、了解文章內(nèi)容。2、
2、掌握寫作方法。自己的眼睛:原來黑乎乎的墻壁不見了,換成了白白的石灰墻,那白白的墻,真的是白的透亮,白的清爽。我奶奶的臥室里,還鋪著綠色的地毯。臥室里擺放著電視機,電腦。我走進廚房,啊,奶奶已經(jīng)為我們準備了一大桌好吃的,有雞肉、魚肉、豬肉……太多了,看得我眼花繚亂,要知道,這些東西,只有在過年的時候才能吃上的,奶奶好像看出了我的心思,打開了冰箱給我看,呵,滿滿一冰箱吃的,比我家的冰箱里還豐富呢。奶奶笑著告訴我,這幾年,國家鼓勵農(nóng)民致富,發(fā)
3、放低利息貸款,提高了大家的積極性,人們不但把地種的好好的,閑下來還做小買賣,個個手里都有了錢。大家都快變成城里人啦。在奶奶家吃了美味佳肴,我和媽媽又坐上了回城的汽車,當汽車離開村子的時候,我又依依不舍地看了一眼我的家鄉(xiāng),心潮起伏…。.第二課時第二課時習作點評教學過程:教學過程:一朗讀佳作,共同欣賞,推薦一名學生朗讀作文,師生共同賞評。二、指出學生作文寫得出色的地方和待改進的地方。教師小結(jié)本次習作:(1)、對優(yōu)秀的學生進行表揚,提出亮點。
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