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文檔簡介
1、四年級上冊語文的教學(xué)計劃四年級上冊語文的教學(xué)計劃計劃是對一個單位的全面工作或某一項重要工作的具體要求。接下來要給大家推薦的是四年級上冊語文的教學(xué)計劃,歡迎閱讀以及參考!一、班級情況分析:班上共有學(xué)生24人,其中男生12人,女生12人,大部分學(xué)生對語文學(xué)習(xí)的興趣比較高,多數(shù)學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識掌握得比較扎實,但是其中有幾個學(xué)困生的語文素質(zhì)與學(xué)習(xí)習(xí)慣有明顯差異,有一個孩子寫字的速度相當(dāng)慢,這學(xué)期依然要重點幫扶其余孩子主要是學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)方法的
2、問題,這需要在平時的學(xué)習(xí)中重點指導(dǎo)。在作文方面,大多數(shù)孩子不喜歡寫,說的時候夸夸其談,寫的時候卻支支吾吾不知所云。因此教會“觀察方法和表達方法”是作文教學(xué)的重點和難點此,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣是提高語文能力的基礎(chǔ)。二、教學(xué)內(nèi)容:教材繼續(xù)按專題編組。專題內(nèi)涵豐富,貼近兒童生活,既富有教育價值與時代感,又突出學(xué)習(xí)語文的特點。8個專題依次是:自然奇觀、觀察與發(fā)現(xiàn)、中外童話、作家筆下的動物、我國的世界遺產(chǎn)、人間真情、成長的故事、科技成就。其中第三組(
3、中外童話)和第七組(成長的故事)還安排了綜合性學(xué)習(xí),使這兩組的學(xué)習(xí)內(nèi)容與形式更加豐富多彩。全冊共有課文32篇,其中精讀課文18篇,略讀課文14篇。在部分課文后語。另外,還要重視寫字的訓(xùn)練指導(dǎo),要求學(xué)生把字寫端正、美觀。2、繼續(xù)重視詞句訓(xùn)練,加強預(yù)習(xí)的指導(dǎo)3、滲透閱讀學(xué)習(xí)重點。4、精讀課文的教學(xué),要調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,強調(diào)自主學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生合作、探究學(xué)習(xí)。5、重視朗讀指導(dǎo),使學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上朗讀、在朗讀的過程中加深理解。6、要
4、放手一些,要圍繞課文的重點、難點,憑借閱讀提示中的問題和教師自行設(shè)計的少量思考題,指導(dǎo)學(xué)生閱讀、討論。7、閱讀短文的訓(xùn)練。培養(yǎng)學(xué)生閱讀和提高獨立閱讀的能力。8、口語交際注重人與人之間的交流和溝通,要在在聽和說的雙向互動中培養(yǎng)學(xué)生傾聽、表達和應(yīng)對的能力。9、、能有中心有詳有略地記一件事能用先概括后舉例的方法寫人練習(xí)從內(nèi)容、詞語、標(biāo)點等方面修改自己的習(xí)作。五、教學(xué)措施(含培優(yōu)輔差):1、準(zhǔn)確把握課標(biāo),不隨意拔高或降低。2、扎實進行語言訓(xùn)練,
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