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文檔簡介
1、福建師范大學碩士學位論文課程理念下高中數(shù)學情境教學的實踐和認識姓名:林艷莉申請學位級別:碩士專業(yè):學科教學·數(shù)學指導教師:陳清華20070801中文摘要本學位論文旨在研究新課程理念下高中數(shù)學情境教學的理論與實踐。本學位論文采用定性與定量研究相結(jié)合的方法,收集資料、構(gòu)建案例并展開整個研究過程。全文共分五章:第一章通過分析現(xiàn)實及理論背景,指出研究的必要性;第二章構(gòu)建了本研究的理論基礎;第三章通過實例分析,闡述新課程標準下高中數(shù)學情
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