執(zhí)行力游戲_第1頁
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文檔簡介

1、培訓在游戲中升華培訓在游戲中升華拓展培訓正成為各大公司的寵兒,豐富多彩的培訓課目絕對勝任打造高素質團隊的任務。通過游戲完成培訓,而培訓又在游戲中得以升華,近日,隨同一家廣告公司,記者經(jīng)歷了一場精彩紛呈的拓展培訓。破冰之旅習慣往往在時間中得以縱容。職場中人在長時間的工作疲勞之中很容易養(yǎng)成懶散、消極,自由主義的情緒和狀態(tài),而這些都是團隊培訓的大敵。鑒于此種情況,在正式的拓展之前,就有了這個特殊的破冰之旅。破冰之旅其實可以由很多項目來完成,比

2、如站軍姿、排隊列和室內小游戲等。這次的拓展就是從站軍姿開始的。9月9日下午4時,廣告公司一行21人身著黃色T恤衫出現(xiàn)在百花湖度假基地賓館前。火辣辣的太陽,灼人的陽光似乎在考驗著這20余人的神經(jīng),不少人看著明晃晃的大院,嘴里嘰哩咕嚕地念叨:“怎么不發(fā)一頂帽子啊?”拓展是來吃苦的,顯然大伙還未意識到這一點。三三兩兩的聚集到大院里后,大伙從培訓師面上嚴峻的表情開始感受到,這帽子是絕對沒有的了?!傲⒄⑸韵ⅰ?,簡短的寒暄后,培訓師的口號成了這個

3、院子的主人,隊形開始發(fā)生變化,每個人面上的表情開始變得凝重起來,腰挺了起來,頭抬了起來。在小分隊的隊形站列中,“S”形在向“一”字型靠攏,整個團隊也在向同一個目標靠近。終于,21人在培訓師誘惑人心的激情調動下,“抬起了高貴的頭顱,挺直了永不彎曲的脊梁,綻放出自信迷人的微笑”之后,整齊劃一地向室內進軍。人手一本小冊子通過站隊形,整個團隊的培訓態(tài)度得以規(guī)范,為下一個培訓課目的進行作好了充分準備。然而,這僅僅是開始,因為關系整個團隊的發(fā)展與運

4、作,還需要在團隊中涌現(xiàn)出一位“領導者”——在工作中同樣如此,有了目標之后,還更需要組織和強有力的領導。21人圍成一個圈圈,“在12秒鐘之內,不能說話,不能相互發(fā)生碰撞”,把放在圈圈中心的21本學習手冊拿在手中的這個小項目讓以上目標成為可能。培訓師說,這游戲考察的是團隊的領導力、組織力和執(zhí)行力。培訓師希望看到,到了最后成功的時候,團隊中只有一個人在“說話”——他的方法是正確的,團隊的執(zhí)行是堅決的。當然,這就需要相當Power的領導者,而這

5、往往來得不是那么容易,不過相比在工作中發(fā)掘,甄選人才相比,在這個游戲過程中產(chǎn)生領導者似乎也還比較容易,并且更為準確。然而,事實是殘酷的,團隊的這位“領導”的產(chǎn)生“頗為不易”。21人再一次接受了培訓師的動員令,培訓師通過一個小游戲告訴大家:“把以前的習慣放到一邊。”每一個都有不同的習慣,簡單就如雙手交叉作休息狀時,很多人自然就會用右手壓住左手(右手拇指在上),反之就不是那么自然與舒服。培訓師的話就從這里開始。把以前的習慣放在一邊,這其實就

6、是你的拓展態(tài)度,這也是拓展是否成功的關鍵。游戲開始了,培訓師的要求很明了,并且還提供一個討論的機會?!耙从懻撍姆昼?,要么開始?!碑斎唬瑳]有人玩過這游戲,討論必不可少,究竟該怎么拿,才能達到目標,21人七事,信任背摔讓大伙明白,團隊,最重要的是彼此間的信任,信任來得如此簡單,力量卻是無窮的。勝利墻還在前往百花湖的路上,培訓公司的寧經(jīng)理就說起,勝利墻就是一個“收口”的拓展項目,不管前面是否安排有斷橋、天梯、空中抓杠等項目,這個培訓環(huán)節(jié)是一

7、定要做的,也是必須完成的。這令記者想到了一個詞:壓軸戲。沒有經(jīng)歷過這一壓軸戲,你就不會體會到拓展培訓的精髓與喜怒哀樂。一個甘愿“被踩”,一個人甘愿重蹈火山,一伙人加油吶喊……團隊最后的凝聚力在這里得以成形,當然還有更多,團隊人員的優(yōu)化組合,榮譽感的打造,奉獻精神的倡導……落日的余輝映照在這21個人的臉上,他們在這里將完成勝利墻項目,走向勝利,有人主動提出作基石——讓每個成員從自己的肩上攀上墻頂,有人主動提出自己最后一個人爬上去,有人主動

8、提出,我上來后可以為最后一名作“人工橋梁”——一手抓住最后一名成員,一只手交給上岸的成員,把兩個人一同拉上來。每個人的臉上充滿了神圣感,這是一個共同的目標,這是一個共同的榮譽,作為其中一分子,能付出點什么無疑是每個人的內心思想。要翻越一堵4米的高墻,對于一個人來說不借助外力和工具,根本不可能逾越。任務下達后,大家你看看我,我看看你,當懷疑的目光不約而同地集中到了幾位身材魁梧的哥們、姐們身上后,氣氛頓時變得異常緊張和安靜。在教練的一再催促

9、下,大伙才開始回過神來,激烈地討論著如何讓每一個人都能安全、順利地翻過這道屏障,經(jīng)過長達10多分鐘的討論,方案有了雛形,但時間有限,已容不得大家再繼續(xù)討論下去,只有立即行動,在行動中再繼續(xù)思考。瞬間,四位身形強壯的男隊員主動靠在墻上,構成了準備翻越高墻的第一層人梯,接著在女隊員們的吶喊、助威下,兩位矯健的男隊員踩在第一層隊員的肩上組成了每二層人梯,然后,一位勇敢的男隊員在大家簇擁下踩著搭建好的兩層人梯,第一個翻越高墻并開始去拉下面的隊員

10、。人群中有人說了一句“讓女隊員先上”,全隊人員馬上響應,大家似乎還來不及去膽怯和退讓就被你推我拉地送上了墻。此時,整個場面蔚為壯觀,就象正在經(jīng)歷一場戰(zhàn)爭,在一片鼓勵聲中,已分辨不清人墻和翻越的人,組成人墻的隊員在下面默默地相互輪換著讓其它隊員從肩上踩過去。還剩下最后一名隊員的時候,新的困難又出現(xiàn)了,因為沒有了人梯,最后一名隊員經(jīng)過幾次努力宣告失敗后,又有人提議讓上面的隊員“倒掛金鉤”用手來拉,有一名男隊員英勇地承擔了“金鉤”角色,上面的

11、隊員死死地拽著他的腿,場面似乎又從剛才的人梯變成了天梯,當最后一名隊員順利越過這座“屏障”后,大家激動和雀躍了,全體隊員都沉浸在一片通過團隊的力量和智慧取得成功后的驕傲和激動中,整個訓練基地被團隊的歡呼聲所淹沒。培訓師掀開甘當墊腳石的那位結實的員工的肩上,一塊大面積的紅腫映在了每位員工的眼中,不少人掩飾不住激動的心情,竟放聲的抽噎起來。誰是最可愛的人,在這里找到了答案。此時此景讓人浮想聯(lián)翩,生活和工作中我們所遇到的困難不就象這高墻嗎?如

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